问题补充：
下列说法错误的是A.用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，响度就越大B.声音在不同介质中的传播速度不相同C.教师讲课是利用声波传递能量D.禁止鸣笛是在声源处减弱噪音
答案：
C
解析分析：（1）响度是指声音的强弱，其与振幅有关，即振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；（2）声音在传播过程中需要介质，即气体、液体和固体都可以传递声音，且一般情况下，在气体中传播最慢，液体中其次，在固体中传播最快．（3）声音即可以传递信息，也可以传递能量；（4）减弱噪音的途径有三个，即在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱．
解答：A、由于响度与振幅有关，故用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，响度就越大，故该选项不符合题意；B、一般情况下，声音在气体中传播最慢，液体中其次，在固体中传播最快，故该选项不符合题意；C、教师讲课是利用声波传递信息，故该选项符合题意；D、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故该选项不符合题意；故选C．
点评：知道声音三个特征的影响因素、声音的传播介质、声音的利用及减弱噪声的途径是解决该题的关键．
下列说法错误的是A.用力敲打鼓面 鼓面的振幅越大 响度就越大B.声音在不同介质中的传播速度不相同C.教师讲课是利用声波传递能量D.禁止鸣笛是在声源处减弱噪音
