问题补充:
如图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)是电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题:(甲管生成气体A、乙管生成气体B)
(1)图中a、b两级分别是电源的______极和______极.
(2)气体B可以用带火星的木条检验,现象是______,说明气体B能够______;气体A能够______,火焰呈淡蓝色,混有一定量空气的气体A遇明火会发生______.
(3)甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为______.
(4)此实验中发生反应的符号表达式为______.
(5)用分子、原子的观点来解释,在电解水的实验过程中,______分解成______和______,它们再重新组合成______和______.
答案:
解:(1)由题意知甲管产生气体A、乙管产生气体B,在图二中,根据图象的变化趋势看出在相等的时间内产生A气体比B气体多,因此A气体是氢气,甲管接的电极a是负极,那么B气体就是氧气,b就接正极;
(2)气体B是氧气,具有助燃性,当用带火星的木条检验时,带火星木条复燃;
(3)开始时甲乙两管中水的体积相等,反应一段时间后,生成了气体,体积之比为2:1.
(4)水在通电的条件下生成氢气和氧气,符号表达式为:2H2O? 2H2↑+O2 ↑
(5)水电解过程中,一个水分子分解成两个氢原子和一个氧原子,两个氢原子重新组合成氢分子,两个氧原子重新结合成氧分子.
故
如图(Ⅰ)是电解水的简易装置 (Ⅱ)是电解水生成气体体积与时间的关系图 试回答下列问题:(甲管生成气体A 乙管生成气体B)(1)图中a b两级分别是电源的______