问题补充:
甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时:
(1)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,灯泡亮了,同时电流表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将______;还应该选择电流表的______量程.(选填“0-0.6A”或“0-3A”)
(2)甲同学注意了上述问题,同时又调节了电源后,将电流表接在串联电路中,闭合开关发现表的指针向左偏转,乙同学发现了问题的原因是______;调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是______.
(3)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是12个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是______A,通过灯泡L1的电流是______A.
答案:
解:(1)刚接好最后一根导线,灯泡亮了,说明连接电路时,开关未断开;
电流表的指针迅速达到最右端,说明被测电流超过了电流表的量程,应换用0~3A的量程;
(2)电流表的指针向左偏转,说明电流表的正负接线柱接反;
只有一个小灯泡发光,电流表有读数,则不是断路,可能是不亮的灯泡短路或其阻值太小造成的;
(3)由题意知,干路电流表采用的0~3A的量程,分度值为0.1A,所以示数为0.1A×12=1.2A;
L1支路的电流表采用的0~0.6A的量程,分度值为0.02A,所以示数为0.02A×12=0.24A,
I2=I-I1=1.2A-0.24A=0.96A.
故
甲 乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时:(1)甲同学率先探究串联电路中的电流规律 刚接好最后一根导线 灯泡亮了 同时电流表的指针迅速达到最右端 乙同学立即切