问题补充：
通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取．
【探究1】研究常见物质组成．A、B都是教材上研究物质组成的实验．
（1）导致A实验测定结果偏小的可能原因有______（举一例）．
（2）B实验的目的是______（选择下列正确的序号填空）
①确定水的组成???②研究水的导电性??③研究水分子的运动
【探究2】研究气体的制取、性质和收集．根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①______，②______；
（2）小红将A与C相连，用高锰酸钾制取氧气，反应方程式为______，实验操作有：
a．停止加热????b．固定试管????c．将导管从水槽中取出???d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．
上述过程中缺少的一步操作是______．
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为______（填字母代号），用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是______．
（4）若用A装置进行木炭还原氧化铜实验，还需与F装置相连．实验时装置A中的现象是______．实验结束后，小明同学先用弹簧夹将连接A、F装置的橡皮管夹住，然后熄灭酒精灯，这样做除了能防止生成的铜被氧化外，还具有的作用是______．
答案：
解：【探究1】（1）红磷太少，不能完全耗尽集气瓶中的氧气，造成结果偏小；装置漏气，冷却过程式中外界空气会进入集气瓶；未冷却就打开弹簧夹，使瓶内外压强差减小，倒流的水减少，都会使测定结果偏小．??
（2）水电解实验目的是探究水的组成．
【探究2】（1）仪器名称为①试管????②长颈漏斗?
（2）用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑?实验开始时要先检查装置气密性，防止装置漏气，得不到氧气．
（3）实验室制取二氧化碳用的是块状大理石和稀盐酸，反应条件是常温，故应选择固液常温型装置，二氧化碳不支持燃烧，因此验满方法是：用燃烧的木条放在瓶口，若木条的火焰熄灭，说明已集满
（4）木炭还原氧化铜生成红色的铜和二氧化碳，实验完毕弹簧夹将连接A、F装置的橡皮管夹住，然后熄灭酒精灯，若直接移走酒精灯，会使F装置中的液体进入A装置，使试管炸裂，故这样做除了能防止生成的铜被氧化外，还具有的作用是防止倒吸，炸裂试管
故
通过化学实验可以认识物质的组成 性质与制取．【探究1】研究常见物质组成．A B都是教材上研究物质组成的实验．（1）导致A实验测定结果偏小的可能原因有______（举一
