问题补充:
某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,五氧化二磷可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3),该反应的化学方程式为______.
变流与讨论:白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
改进与实验:同学们按改进后的图2装置进行实验.
请你帮助他们将下表补充完整
现象解释①a试管中的白磷燃烧;
②烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧.烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧的原因分别是①______;??②______.反思与评价:
(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是______.
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是______.
拓展与迁移:
(3)英国科技人员研制出自动灭火砖,砖里压入了一定量的二氧化碳.这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出二氧化碳,从而扑灭火焰.自动灭火砖的主要灭火原理是______(填序号).
A.清除可燃物???????????B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低可燃物的着火点???D.使可燃物的温度降低到着火点以下.
答案:
解:【查阅资料】五氧化二磷水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3),该反应的化学方程式为,P2O5+H2O═2HPO3;
【改进与实验】燃烧必须达到三个条件:①物质本身具有可燃性,②可燃物与助燃物充分地接触,③达到可燃物的着火点.所以投入水中的白磷虽然温度达到着火点,但是在水中与空气隔绝,所以不会燃烧;试管中的白磷会燃烧,它的温度即达到着火点又与空气接触,满足燃烧的条件;试管中的红磷尽管与空气接触,但是温度没有达到它的着火点,所以不会燃烧.
【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较燃烧后的产物在试管中不会散发到空气里,所以优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康;
(2)图3装置中气球的作用是:避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动;
(3)在高温烘烧下,砖会裂开并喷出二氧化碳,由于二氧化碳化学性质稳定,且不支持燃烧,所以起到隔绝空气,使可燃物与氧气隔离,不能燃烧,而熄灭.
故
某兴趣小组活动中 同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中 大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.查阅资料:白磷的着火点是40℃ 红磷