当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关打击外汇交易骗局心得体会和方法一
1、感受和表现6/8拍乐曲的强弱节奏，并用打击乐器进行演奏。
2、创编鸽子飞翔、唱歌等模仿动作随音乐表演。
3、了解信鸽的特点，加深爱鸽子的情感。
活动准备
铃鼓、碰铃、圆舞板等乐器人手一件。
活动过程
1、复习歌曲《邮递员叔叔》。
1）齐唱歌曲。
2）边唱边做即兴表演。
2、谈话：“会送信的鸽子”。
1）知道“信鸽”的特点。
2）探索鸽子“飞翔”、“唱歌”的模仿动作。
3、欣赏歌曲。
1）感受音乐的节拍，以及歌词内容。
2）随着音乐做“鸽子飞、鸽子唱歌”的模仿动作。
4、掌握乐曲整体节奏结构。
1）用拍手表现①②④⑤⑥小节的强拍。用摇铃鼓动作表现鸽子“出发”和“回来”，两手食指相碰表示鸽子的“咕咕”叫声。
2）完整地随音乐做节奏动作。
5、分声部练习。
1）根据教师的指挥做动作。
2）练习摇铃鼓动作，然后再分声部练习。
6、打击乐器演奏。
7、复习歌曲《盖房子》。
有关打击外汇交易骗局心得体会和方法二
打击整治养老诈骗专项行动开展以来，乌海市两级法院深入贯彻党中央关于打击整治养老诈骗专项行动的决策部署，多措并举，打出系列“组合拳”，全力守护老年人“钱袋子”。
乌海市两级法院高度重视打击整治养老诈骗专项行动，切实提高政治站位，成立了由分管副院长担任组长，各部门负责人为成员的专项行动办公室，层层压实工作责任，率先于4月28日召开了全市两级法院部署动员会，党组书记、院长王效俊对专项行动进行了全面部署，要求两级法院干警深刻认识打击整治养老诈骗专项行动的重要意义，突出工作重点、细化工作举措，确保全市法院打击整治养老诈骗专项行动有力开展。
对标对表上级单位关于打击整治养老诈骗专项行动工作的工作方案和具体任务，详细制定《乌海市中级人民法院打击整治养老诈骗专项行动实施方案》，进一步明确任务、细化责任分工，为专项行动提供了全面的制度保障。对专项办公室突出保密管理，工作人员签订保密责任书，为打击整治养老诈骗专项行动的开展提供严密纪律保障。
为全面发动人民群众，做好违法线索的征集，面向全社会发布了《乌海市中级人民法院关于在全市范围内征集养老欺骗犯罪线索的通告》，公布了举报方式，积极发动社会各界提供养老欺骗犯罪线索，制发了《涉养老欺骗犯罪案件线索摸排卡》，立案之初随案移送至承办法官处，由承办人结合案件情况，对案件中是否存在涉养老诈骗线索进行全面摸排。
专项行动开展以来，乌海市中级人民法院高度重视打击整治养老诈骗专项行动的普法宣传工作。一是加大普法力度，印发精美宣传手册、手提袋等老年人喜欢的宣传品，分别于4月29日、5月17日、5月19日深入学校、社区、公园、广场等地开展了养老诈骗专项普法宣传活动，发放宣传册600余册，普法手提袋600多个；二是充分利用本院自媒体发布打击整治养老诈骗工作动态、法律知识、通告公告等普法宣传稿件，设置[打击整治养老诈骗]宣传专栏，自媒体制作“严厉打击养老诈骗违法犯罪切实维护安全稳定的.政治社会环境”横幅。截至目前，官方微信等自媒体已发布涉养老诈骗信息23篇次。三是加强与主流媒体合作。继续加强《内蒙古法制报》、乌海电视台《法在身边》栏目、《法治时空》栏目的合作，在市级以上媒体刊发打击整治养老诈骗类普法宣传稿件5篇次。制作宣传打击整治养老诈骗横幅标语5个，宣传展板12个，打击整治养老诈骗ppt，在办公楼前门广场显示屏循环播放宣传，不断增强公众防诈反诈意识。
有关打击外汇交易骗局心得体会和方法三
我局紧扣“执法监管是第一职责”的工作要求，坚持“打防结合、综合治理”的方针，始终保持打击传销的高压态势，开展了为期3个月的打击传销集中行动，采取各项积极有效措施，努力构建长效防控机制，坚决遏制传销活动的多发势头，确保了社会安定和谐。现将专项行动的具体开展情况通报如下：
(一)保持高压态势，打击整治传销集中行动取得成效
专项行动期间，各区工商局(分局)、仙游县市场监管局认真贯彻市工商局部署，按照《打击传销专项行动方案》要求，在当地党委政府统一领导下，与公安等部门密切配合，充分发挥打击传销主力军作用，严厉打击传销违法犯罪活动，全面推进打击传销各项基础工作深入开展，在5月1日至7月31日期间，全面、强力打击聚集型传销，积极摸排直销企业以“团队计酬”、“发展人员组成网络”、“收取或变相收取入门费”的违规直销案件线索。期间，涵江区工商局与公安机关等部门紧密配合，协调行动，清理取缔传销窝点3处，教育、遣散传销人员100多人次，解救被骗传销人员9人，立案查处传销案件2起(其中移交公安部门1起)，罚没入库0.2万元;城厢区工商局与公安部门联合查处传销案件1起，遣散传销人员7名。
(二)加强协作配合，联动联防的工作格局逐步形成
各区工商局(分局)、仙游县市场监管局深入落实打击传销社会治安综合治理考核评价标准，牵头组织打击传销考评工作，扎实推动打传联席会议机制，完善部门通报制度，加强信息沟通，提高各部门协作效能。其中，涵江区工商局于6月18日牵头召开涵江区打击传销工作联席会议，并对创建省级“无传销社区(村)”和“无传销县(区)”活动进行动员部署;荔城区工商局牵头召开的荔城区打击传销工作会议于6月16日在莆田二套“荔城新闻”播出;秀屿区工商局于7月8日在坝津村举办了全市防范传销进村居宣传活动，秀屿区副区长在会上与该区打传办各成员单位逐一签订了责任状;北岸工商分局协调公安、民政建立了协作查处、遣散安置的打传工作机制。
(三)强化宣传引导，群众防范传销的能力有效提高
各区工商局(分局)、仙游县市场监管局结合打击整治传销集中行动，加大宣传攻势，组织执法人员开展了抵制传销宣传活动，有效提高了群众识别传销、防范传销的能力，震慑了传销违法犯罪活动，为社会稳定起到了积极作用。城厢区工商局于6月16日深入到筱塘社区，进入老年人大学进行现场授课，引用生动的传销实例，与老年人共同学习传销的危害，并引导老年人认清传销，抵制传销;秀屿区工商局以创建“无传销社区(村)”、“无传销县(区)”活动为契机，印发“致房屋出租户”、“致企业”、“致大中专学生”和“致村(居)民”和“致家长一封信”等5封公开信500份;湄洲岛工商分局于6月18日在妈祖中学门口联合公安等部门积极宣传打击传销知识，共发放打击传销读本50多份;仙游县市场监管局在仙游电视台、中心城区led展示屏、公告栏上发布打击传销的公益广告，起到良好的社会效果。
(四)推行行政指导，直销行业更加规范有序
一是督促企业自查整改。走访全市8家直销企业，督促各直销及相关企业分支机构对本企业直销员招募、培训、考试、计酬奖励制度、信息报备披露等环节进行了自查。各相关企业对经营中存在的制度不规范、部分销售人员不合理囤货、夸大宣传、职责不到位等问题进行了上报和整改规范。二是开展市场专项检查。市工商局竞争执法科和执法支队执法人员对安利、无限极、克缇、玫琳凯等直销企业分支机构开展突击检查;各工商所对辖区内的直销企业服务网点、加盟店铺、自营店就直销员招募、培训，计酬及营销环节、退换货制度进行了检查，对个别企业虚假宣传制度不健全等问题进行了及时纠正。三是强化直销培训、会议、大型活动管理，及时发布风险预警，督促其规范发展，共备案直销会议20场次。四是推动建立直销企业联席会议制度，加强政企交流，督促直销企业加强内部制约机制建设，积极履行社会责任，推动企业提高自律意识，促进规范发展。
1.、防范传销的宣传工作还不够深入。部分单位在打击传销工作中存在畏难情绪，自身对传销的概念、危害等认识不清，缺乏底气，不敢靠前宣传、主动指导。
2.、各县区打击传销工作开展不平衡。部分县区在开展打击传销专项行动中，只召开了一场联席会议，没有开展打传规直的具体执法行动，甚至有的单位对本辖区内直销企业的底数都摸不清。
3.、部分县区今年没有新创建“无传销社区(村)”和“无传销县(区)”活动。全市现有“无传销社区(村)”182个，其中仙游县14个，荔城区7个，城厢区110个，涵江区2个，秀屿区11个，北岸37个，湄洲岛1个。
(一)提高思想认识。各县区要站在维护市场秩序、构建和谐社会的高度，进一步提高对打击传销工作重要性和紧迫性的认识，进一步增强责任感、使命感，加强对打击传销工作的组织领导，有效遏制传销活动滋生、蔓延。
(二)突出整治重点。继续保持打击传销高压态势，加强对大要案件的打击查处，依法严惩传销组织者、领导者和骨干分子。要继续深化整治，在当地党委政府领导下，会同相关部门加大整治力度，确保社会和谐稳定。
(三)加强宣传教育。创新宣传形式，进村入户，开展多样化的宣传活动，向群众揭露传销组织、传销人员的欺骗手法、操作方式，揭露传销坑人害人的诈骗本质。要在学生群体中重点宣传网络传销的特点和危害，切实增强学生自觉抵制、防范传销的意识和能力，树立起全民防范打击传销的意识。
(四)继续推进创建。要以贯彻落实《福建省工商局关于继续深入开展创建“无传销县(市、区)”活动的通知》(闽工商竞争〔〕134号)为契机，继续稳步推进创建活动，把“无传销社区(村)”、“无传销县(区)”的创建工作落到实处。各单位要及时反映创建活动开展情况，及时上报落实情况，加强对创建活动的检查、督查，迎接年底的综合检查。
有关打击外汇交易骗局心得体会和方法四
大班打击乐
活动领域：艺术（打击乐）活动名称：喜洋洋 活动目标：
1.学习演奏《喜洋洋》乐曲，进一步熟悉音乐aba的结构，感受乐曲喜洋洋的情绪。
2.在掌握身体动作的基础上，尝试随着音乐教学打击乐器演奏。
3.能跟着指挥的演奏乐器，享受集体合作的快乐。
活动重难点：在掌握身体动作的基础上，尝试随着音乐教学打击乐器演奏。活动准备：
1.音乐磁带或cd，录音机一台。
2.幼儿座位排成马蹄形。
3.老师带领值日生在课前摆放乐器在椅子下面。
4.打击乐器幼儿人手一个，具体为：铃鼓、碰铃、圆舞板、双响筒。活动过程：
一、开始部分
复习歌曲：杀鸡宰鸭教师带领幼儿随着音乐表演唱《杀鸡宰鸭》
二、基本部分
1.分段学习表演身体动作。
（1）师：快过节了，人们又是杀鸡宰鸭，又是唱歌跳舞，到处呈现出一派喜洋洋的景象。让我们伸出双手跟着老师唱谱的节奏，一起来拍拍头拍拍肩，拍拍我们的小手吧！（2）教师唱a段乐曲，引导幼儿跟着音乐一拍一拍地做动作（如：拍腿、拍肩、拍头、拍手）
（3）教师唱b段乐曲，带领幼儿有节奏的做拍手合拢手腕颤抖动作。
2.完整练习身体动作。
（1）教师带领幼儿随着音乐琴声，完整连贯做身体动作。
（2）幼儿独立听音乐，表演身体动作。
3.幼儿分声部练习身体动作。
（1）组织幼儿讨论分组动作的方案，每组明确做一个身体动作。
（2）教师用身体动作指挥相应小组有节奏做相应动作。
4.学习配器方法
（1）教师（出示四种乐器）：这是什么？可以怎样演奏？
（2）引导幼儿练习正确的打击乐器的动作。
5.幼儿空手练习分声部打击乐器教师用演奏乐器的动作，引导幼儿看指挥，分声部进行徒手演奏练习。
三、结束部分
幼儿看指挥进行打击乐器演奏。
1.教师先引导幼儿看指挥拿乐器，再用击拍指挥的动作，引导幼儿看指挥击拍。
2.引导幼儿看教师预令提示，有节奏打击乐器。活动延伸：
教师将活动乐器、图谱投放进表演区，幼儿自行进行合作演奏。活动反思： 附图谱： 活动领域：艺术（打击乐）活动名称：有趣的石头 活动目标：
1.通过搜集各种石头及辅助物品制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器。
2.通过操作，运用不同的方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的爱好。
3.选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏，感知声音的强和弱。活动重点：运用石头及辅助物品进行石头打击乐器制作。活动难点：用自制的乐器感受四二拍的强弱规律。活动准备：
1.不同大小的石头。
2.空塑料瓶子、易拉罐（可封口的）、小勺子。3.与音乐匹配的节奏卡一张。活动过程：
一、开始部分：
介绍各种搜集的石头及辅助资料引起幼儿对活动的爱好。1.师：hello!小朋友们好！前几天你们搜集上来的石头，老师把它整理后放在了活动室里，现在我们就一起去看看吧！
2.组织幼儿在制作区有序坐好后，并让幼儿观察石头。
二、基本部分：
1.介绍、选择石头和废旧物品。
师：看！这些都是你们带来的石头，有大石头、小石头、还有像豆子一样的石头。今天呢，我们就要用这些石头和废旧物品做成有趣的乐器。你们知道什么家乐器吗？乐器就是能发出美妙声音的物体，它是帮助我们打节奏和伴奏用的。那桌子上只有石头，废旧物品在哪里呢？哇！在那边的桌子上呢。现在就请你们选择自己喜欢的石头，跟着杨老师一起去拿废旧物品吧！
师：看，杨老师给你们带来了许多的废旧物品。（有：矿泉水瓶、易拉罐、小勺子）
2.引导幼儿用石头及废旧物品进行石头打击乐器的制作。（1）老师巡回指导并鼓励幼儿探索出更多的乐器制作方法。（老师提醒幼儿一定要选择石头和物品）
师：现在我们每人选一样废旧物品吧！你们都拿到废旧物品了吗？想想怎样让你手中的石头和废旧物品发出声音呢？这就是我们做成的乐器。那没拿到废旧物品的小朋友怎么办呢，手上只有一块石头能发出声音吗？我们现在来尝试一下能不能发出声音，请没拿到废旧物品的小朋友赶快去那边拿一块石头过来，然后把两块石头碰在一起听一听有没有声音？乐器做好了，那现在让我们的乐器一起发出快乐的声音吧！
师：拿着你们做好的乐器到前面来找个小椅子坐下。（2）请个别幼儿展示自己做的石头打击乐器。
师：看，你们做出了那么多的乐器，现在杨老师就要请个别的小朋友上来展示他们的乐器。（一至两个幼儿展示）
（3）教师小结：石头乐器的多种制作方和演奏方法。师：你们制作的乐器真棒！老师看了一下小朋友制作的乐器有三种演奏方式：一种是碰的；一种是敲的；另一种是摇的。现在请通过敲打发出声音的小朋友站起来展示一下你们的乐器，接着我们请通过用摇的方式来演奏乐器的小朋友站起来展示一下你们的乐器，最后我们请通过用碰的方式来演奏的小朋友站起来让你们的乐器发出快乐的声音。
3.让你们的乐器发出快乐的声音吧！4.出示节奏卡。（画节奏卡）
师：乐器做好了，那现在我们就开始用我们自制的乐器来打节奏吧！看，杨老师已经给你们准备好了节奏卡。
（1）这是一条四二拍子的节奏，它的节奏规律是强弱．强弱。（2）唉！我们看到上面都有些什么呀？（许多的手掌）谁能用小手来表现一下第一幅图，它是怎样做的？两只手拍到一起有声音吗？（有）现在我们一起来看看第二幅图，谁又能小手来表现一下呢，它又是怎样做的？两只手分开了有声音吗？（没有）刚才老师说了四二拍的节奏规律是强弱，那用我们的小手怎样来表现四二拍的强弱规律呢？两只手拍到一起是强拍还是弱拍？两只分开是强拍还是弱拍？现在我们就开始用我们的小手和乐器分别来表现强弱规律吧！
5.看，这是老师为你们准备的打击图谱。你们看到上面都有些什么呢？小女孩表示乐曲中的过门，音乐开始的时候我们要跟着小女孩摇头，当听到唱歌的时候我们就用乐器把节奏打出来。那小鼓棒表示我们要打击的节奏，两个小鼓棒在一起表示让乐器发出声音，两个小鼓棒分开表示不能让乐器发出声音。现在请小朋友看着图谱用我们自制的乐器来演奏“洋娃娃和小熊跳舞”吧！
6.幼儿用乐器自己展示。
7.请把你手中的乐器和其他小朋友的乐器互换一下，我们再次来感受音乐的快乐。
三、结束部分：
走我们到操场上去演奏，让所有的小朋友一起来分享快乐！活动延伸：
亲子活动：幼儿可以回家利用可取的材料通过图谱进行合作演奏。活动反思：
活动领域：艺术（打击乐）活动名称：森林音乐家 活动目标：
1.感知理解歌曲内容，能够愉快地演唱歌曲，准确的唱出弱起拍。
2.通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动，学习完整正确地演唱歌曲。
3.体验森林动物生活的自在和快乐。
活动重难点：通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动，学习完整正确地演唱歌曲。
活动准备：
1.幼儿用书人手一册，实物展示仪一台。2.音乐磁带或cd，录音机一台。
3.相关图片及打击乐器。活动过程：
一、开始部分： 小看戏。
1.教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。
2.教师：刚才，你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的？
二、基本部分：
1.教师朗诵歌词，感知歌词内容，带领幼儿学习念歌词。
（1）教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词。
（2）教师：在热闹的森林里有许多音乐家，第一位是谁？他有什么乐器？他是怎样演奏乐器的？
（3）教师出示图片小松鼠和小提琴，带领幼儿有节奏的念歌词。
2.学唱歌曲《森林音乐家》第一段。
（1）引导幼儿看图片，教师放慢弹奏音乐，带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。
（2）教师演唱歌曲，鼓励幼儿随着音乐跟唱。
（3）教师：小松鼠怎样拉小提琴的？引导幼儿探索表演小松鼠拉小提琴的动作，然后，边唱边表演歌曲。
三、结束部分：
1.看图仿编歌词，学习第二段、第三段歌曲。
2.完整地看图表演唱歌曲《森林音乐家》。活动延伸：
教师将活动乐器、图谱投放进表演区，幼儿自行进行合作演奏。活动反思：
活动领域：艺术（打击乐）活动名称：快乐的椅子节奏 活动目标：
1.积极探索打击椅子的不同部位发出的声响，尝试创编椅子图谱并进行演奏。
2.通过尝试、比较等方法选则与乐曲节奏较为合适的椅子打击乐方案。
3.体验用椅子进行演奏的乐趣。
活动重难点：通过尝试、比较等方法选则与乐曲节奏较为合适的椅子打击乐方案。活动准备：
1.物质准备：录音机、乐曲、节奏图谱、指挥棒、椅子图片、笔
2.经验准备：幼儿学过打击乐《巡逻兵进行曲》，已掌握x x|x x|x x|x o|、x x x|x x x|、x o|x o|三种不同的节奏。活动过程：
一、开始部分：
整体节奏练习，继续感知x x|x x|x x|x o|、x x x|x x x|、x o|x o|三种不同节奏。
1.出示节奏图谱幼儿随乐曲做拍手动作。
2.启发幼儿分别为三种节奏型创编身体动作并演奏。
二、基本部分：
探索的打击椅子各部位发出的声响，通过尝试、比较，选择与乐曲合适的打击部位匹配，创编椅子图谱演奏。
1.出示乐器——椅子。探索打击椅子什么部位能发出声响。
2.幼儿交流打击方法，教师用椅子图片进行记录，并创编椅子图谱。
（1）请个别幼儿示范，其他幼儿跪在椅子的后面休息。
（2）教师记录幼儿的不同方法。
（3）全体幼儿随示范幼儿进行模仿。
（4）将不同地方法匹配至节奏中。
3.幼儿根据椅子图谱进行演奏。
4.通过探索、尝试、讨论、比较等方法，选择与乐曲节奏较合适的打击部位匹配。
5.分组演奏。
三、结束部分：
启发幼儿发现生活中的其他声音。活动延伸：
亲子活动:幼儿回家同父母一同搜集自然界或者生活中的声音。活动反思：
附图谱：
活动领域：艺术（打击乐）活动名称：金蛇狂舞 活动目标：
1.感受乐曲对答呼应的曲式风格，体验乐曲热闹欢腾的快乐气氛。2.尝试看图谱学说白，用打击乐器与同伴协作进行轮奏活动。活动重难点：尝试看图谱学说白，用打击乐器与同伴协作进行轮奏活动。活动准备：
1.帮助幼儿学说白的图谱：水龙、火龙的图片和节奏图； 2.一面红旗； 3.串铃、铃鼓各一半。活动过程：
一、开始部分
完整欣赏乐曲，充分表达感受。1.你听到了什么？
2.什么时候会播放这个音乐？
3.教师播放图片，介绍作曲、聂耳以及乐器唢呐、鼓。
二、基本部分
1.再次欣赏，听辨鼓和唢呐不同的声音。
（1）音乐中什么时候在打鼓，什么时候是唢呐的声音？（2）唢呐和鼓你一句我一句，像在干什么？
2.出示赛龙舟的图片，引导幼儿再次欣赏，感知乐曲aba结构。（1）你发现这些龙舟有什么不一样？（2）两位教师边听音乐边表演一遍。
（3）他们刚才是怎么表演的？（引导孩子说出刚才的对白）（4）分组表演一遍，加拍手一遍。（5）结合音乐，听音乐、拍手唱一遍。
3.用乐器铃鼓、窜铃分组表演一遍，撤去图示表演一遍。
提问：没有了图示，我们该怎样来拍得更整齐呢？（引导幼儿看老师指挥）
4.播放划龙舟的录像（引导幼儿感受“整齐”的场面）。
三、结束部分
再次分组比赛，请两名幼儿领队再次表演。活动延伸：
教师将乐器、图谱等投放进表演区，幼儿进行打击乐演奏。活动反思：
有关打击外汇交易骗局心得体会和方法五
随着我国人口老龄化的加速，老年消费不断上升，一些不法分子把非法盈利的目光也聚焦到老年人身上。近年来，各类假借“养老”之名的欺骗犯罪高发，给老年人造成了巨大的经济损失和精神痛苦，影响了社会稳定。5月20日，最高人民法院召开全国法院系统打击整治养老诈骗专项行动会议，为深入贯彻落实会议精神，肥西法院多措并举，扎实开展打击整治养老诈骗专项行动，助推平安肥西建设。
坚持宣传教育、依法打击、整治规范“三箭齐发”，紧密结合本地实际，第一时间制定《肥西县人民法院打击整治养老诈骗专项行动实施方案》。同时，注重人力保障，确定一名分管院领导具体主抓，并明确刑庭一名同志作为专项行动的联络员。联络员负责信息报送、上传下达等工作任务，并适时与县专项办对接，发挥统筹谋划、协调推动、督办落实等职能作用。
通过老年人喜闻乐道、乐于接受的方式开展形式多样的宣传活动，充分运用院微信公众号、微博、电子滚动屏等多媒体手段发布涉老诈骗的提示、预警信息，在院机关和三个派出法庭的宣传栏张贴海报，揭露养老诈骗的“套路”和“话术”。同时，坚持执法办案和法治宣传相结合，借助庭审机会，现场以案说法，借案普法，向相关人员宣传养老诈骗的危害和预防措施。
对近年来已结、未结的涉养老诈骗案件进行排查，及时发现问题线索并按程序进行处理。对正在审理的一起涉保健品养老诈骗案件，充分听取辩护人意见，加快办案节奏，确保案件三个效果的统一。把握审判工作重点，抽调精干力量组成专业合议庭，坚持以事实为根据、以法律为准绳，严格依法办案；加强审执协调力度，全力追赃挽损，最大限度地减少受害人经济损失。
把案件办理同社会治安综合治理、平安建设等工作结合起来，营造良好的社会环境。结合近年来此类案件的发案特点，加强府院联动，就实践中易发多发的“保健品”领域养老欺骗犯罪问题，向行业主管部门发出司法建议，有力推动养老欺骗犯罪的综合预防和社会综合治理工作。
