问题补充:
某某学校校园文化墙上写了一首诗:
功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。
请仔细阅读这首诗,完成下列两题。
【小题1】指出这首诗所歌咏的人物。
【小题2】用简练的语言写出与这个人物有关的故事或典故。(不超过10个字)
诸葛亮
答案:
(答案→)诸葛亮
解析:可联系答.案.网客服索取。
某某学校校园文化墙上写了一首诗:功盖三分国 名成八阵图。江流石不转 遗恨失吞吴。请仔细阅读这首诗 完成下列两题。【小题1】指出这首诗所歌咏的人物。【小题2】用简练的语言写出与这个人
时间:2022-07-29 06:04:46
某某学校校园文化墙上写了一首诗:
功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。
请仔细阅读这首诗,完成下列两题。
【小题1】指出这首诗所歌咏的人物。
【小题2】用简练的语言写出与这个人物有关的故事或典故。(不超过10个字)
诸葛亮
(答案→)诸葛亮
解析:可联系答.案.网客服索取。
某某学校校园文化墙上写了一首诗:功盖三分国 名成八阵图。江流石不转 遗恨失吞吴。请仔细阅读这首诗 完成下列两题。【小题1】指出这首诗所歌咏的人物。【小题2】用简练的语言写出与这个人
“功盖三分国 名成八阵图 江流石不转 遗恨失吞吴”下列选项与杜甫这首诗的哲学寓意
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“功盖分三国 名成八阵图 江流石不转 遗恨失吞吴.”这首怀古绝句歌咏了我国历史上
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