问题补充：
材料一：“十二五”规划的编制过程
步骤
时间
内容
一
3月—2月
发改委调查研究，形成“十二五”规划基本思路
二
2月—10月
党中央《“十二五”规划建议》起草、通过
三
10月—1月
国家规划委员会论证
四
党中央广泛听取各民主党派和社会各界意见
五
月
全国人大审议批准《“十二五”规划纲要（草案）》
六
《“十二五”规划纲要》正式公布
七
规划实施
材料二：民生优先是《“十二五”规划纲要》的一个突出亮点。《“十二五”规划纲要》首次提出建立健全基本公共服务体系，明确了“十二五”期间基本公共服务体系的范围和重点，涉及公共教育、就业服务、社会保障、医疗卫生、人口计生、公共文化、基础设施、住房保障、环境保护九个方面。“无论东部，还是西部，不管是城镇居民，还是农村居民，政府都要提供同样水平的公共服务。”
（1）运用辩证唯物主义认识论的知识分析材料一所蕴涵的哲理。（8分）
（2）结合材料二运用历史唯物主义知识分析《“十二五”规划纲要》突出民生优先的依据。（4分）
答案：
(答案→)
解析：该题以《十二五规划纲要》的编制过程和民生优先的理念为材料，第一题材料一蕴含的哲理，即规划编制过程体现的唯物主义认识论原理。学生可以从实践的主观能动性特征、实践与认识的关系、认识的特点等角度展开回答。第二问规划突出民生优先体现的历史唯物主义原理。重视民生，体现人民群众的地位、作用，要尊重人民群众的主体地位；近年来我国民生问题越来越突出，因此党和国家重视民生，学生可以运用社会存在和社会意识的关系进行分析。
材料一：“十二五”规划的编制过程步骤时间内容一3月—2月发改委调查研究 形成“十二五”规划基本思路二2月—10月党中央《“十二五”规划建议》
