问题补充:
根据情景把下面的词语连成一段话,语序可调整。要求语言通顺,运用修辞手法。
(1)用“风、雨、树”表达自己获得荣誉、受到表扬时的心情。(不少于35字)
(2)用“风、雨、树”表达自己遭受挫折、受到批评时的心境。(不少于35字)
答案:
答案:
(1)风儿轻拂过我的脸庞,小树也随风摇曳,好像在向我招手。空中细雨蒙蒙,如梦似幻,送给我诗意般的好心情。
(2)风怒吼着,仿佛在大声嘲笑我,大树也对我不停地摇头叹息,雨水从天直泻而下,把我淋了个透心凉,这一切浇灭了我的激情。
解析:
本题主要考查语句的扩展能力。做此题需要借助合理的联想和想象,采用添加词汇、巧用修辞等方法连词成句。同时注意题目表达心情的要求,语句连贯。