问题补充:
某班以“新能源汽车的发展现状和未来”为主题,展开探究性学习。
老师给出了下列表格,让同学们以小组为单位进行研究。
图1图2
(1)图1反映了什么经济现象?结合图2,分析图1中新能源汽车销量发生变化的原因。(6分)
甲组同学研究发现,新能源汽车尽管具有发展前景,但还有许多不成熟之处。同学们认为,要解决这些问题,需要国家、企业和消费者的共同努力。
(2)结合图表和甲组同学意见,运用经济生活知识,为新能源汽车的发展出谋划策。(6分)
答案:
(答案→)
解析:(1)本题第一问以图表的形式考查学生读图及归纳总结方面的能力。解答本题需要学生仔细阅读图表,注意图表中各条曲线的变化,从中得出相关的经济信息。解答本题学生既要看到我国汽车和新能源汽车销量的增加,也要看到新能源汽车在总销量中所占不大。本题要求学生图12中新能源汽车销量发生变化的原因。解答本题需要学生认真分析图13中传统汽车与新能源汽车对比的各个方面,以从中找出答题的思路。图13中“新能源汽车耗能低、二氧化碳排放量小”故其销量有所增加;图13中“新能源汽车在价格及续航里程方面的不足”故总销量中所占比重不大。
(2)本题要求学生用经济生活的知识,为新能源汽车的发展提建议。本题未限定答题所用知识的具体角度,对学生知识面的考查较广,有一定的难度。解答本题需要学生认真分析材料及图表,以从中找出答题思路。材料中“需要国家、企业和消费者的共同努力”以及图表中“价格较高”、“续航里程较差”等关键性的词语是学生解答本题需要注意的地方。
某班以“新能源汽车的发展现状和未来”为主题 展开探究性学习。老师给出了下列表格 让同学们以小组为单位进行研究。图1图2(1)图1反映了什么经济现象?结合图2 分析图1中新能源汽车销