问题补充：
下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题：
(l)图中能产生新基因的育种途径是（填字母）。
(2) E→G→H途径的育种方法是，其中G过程是，H过程常用的方法是。
(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中（填字母）表示的技术手段最合理，该育种方法是。
(4)己知高秆(D)对矮秆(d)为显性，无芒(R)对有芒(r)为显性，两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR，在培育矮秆无芒小麦品种过程中，F1自交产生F2，则F2的矮秆无芒类型中纯合子所占的比例是。A→B（2）单倍体育种花药离体培养用秋水仙素(或低温 )处理幼苗 （3）C → D基因工程育种（4）1/3（2分）
答案：
(答案→)A→B（2）单倍体育种花药离体培养用秋水仙素(或低温 )处理幼苗 （3）C → D基因工程育种（4）1/3（2分）
解析：
试题分析：(l)基因突变能产生新基因，而诱变育种就是利用的基因突变的原理，即图中的A→B。
(2)E表示杂交，G表示花药离体培养，H表示用秋水仙素处理使染色体数加倍，从而获得能够稳定遗传的纯合子，因此该育种过程表示单倍体育种。
(3)小麦和燕麦属于不同的品种，它们之间存在生殖隔离，因此要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，只能用基因工程的方法将燕麦抗锈病基因剪切到小麦细胞内，即图中的C → D过程。
(4) 利用基因自由组合定律，亲本基因型为ddrr和DDRR，杂交后产生的F1为DdRr，F1自交产生F2，则F2的矮秆无芒类型有1/16RRdd、2/16Rrdd,其中纯合子所占的比例是1/3。
考点：育种和基因自由组合定律的应用
点评：本题通过图解考查了遗传育种的几种方式和基因自由组合定律的应用，属于对识记、理解、应用层次的考查。
下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题：(l)图中能产生新基因的育种途径是（填字母）。(2) E→G→H途径的育种方法是 其中G过程是 H过程常用的方法是。(3)要使小麦获得
