问题补充：
近代以来，为了民族独立和国家富强，先进的中国人进行艰辛探索，走上了民族复兴之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一民国初期，陈嘉庚说：“今日国势危如累卵，所赖以维持者，惟此方兴之教育与未死之民心耳”。黄炎培也说：“今吾中国至重要，至困难问题，厥惟生计；曰求根本上解决生计问题，厥惟教育。”
——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》
材料二从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村移到了城市。……使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家。……中国的革命是伟大的，但革今以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告(1949年 3月)
材料三1952～1965年国民生产总值指数图( 1952年＝100)
——摘编自国家统计局国民经济综合统计司
编《新中国五十年统计资料汇编》
材料四邓小平在向外宾介绍中国改革开放的由来时说：“我们现在的路线、方针、政策是在总结了成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验后制定的。”
——郭德宏等《中华人民共和国专题史稿》
(1)据材料一概括两人共同的救国主张。联系所学知识，指出此类主张的积极意义和无法实现的原因。
(2)指出材料二“城市到乡村”“城市领导乡村”的时代背景和基本内涵。
(3)据材料三，概括 20世纪五六十年代我国国民生产总值的变化，分别分析其主要原因。据此说明为什么“革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦”。
(4)据材料四，分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系。主张：教育救国。
答案：
(答案→)主张：教育救国。
解析：解答本题的关键是准确提取材料信息，并与所学知识进行准确联系。第(1)问的第一小问根据材料“惟此方兴之教育”“曰求根本上解决生计问题，厥惟教育”概括；第二小问积极意义从提高国民素质角度分析，原因结合中国社会性质进行分析。第(2)问时代背景结合中共七届二中全会召开的背景进行回答，基本内涵从军事和经济两个方面分析。第(3)问的第一小问根据指数图较易回答，注意从总体上和各阶段两个角度说明；第二小问结合20世纪五六十年代的方针、政策和重大事件加以分析；第三小问从客观与主观两个方面分析。第(4)问根据材料信息“我们现在的路线、方针、政策是在总结了……的经验后制定的”分析。
近代以来 为了民族独立和国家富强 先进的中国人进行艰辛探索 走上了民族复兴之路。阅读下列材料 回答问题。材料一民国初期 陈嘉庚说：“今日国势危如累卵 所赖以维持者 惟此方兴之教育
