问题补充：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(～)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是
A. “兼爱”、“非攻”
B. “道法自然”
C. “因材施教”
D. “有教无类”
答案：
A. “兼爱”、“非攻”
B. “道法自然”
C. “因材施教”
(答案→)D. “有教无类”
解析：根据题干可知，下列主张应该和教育思想有关系。因此可以排除A、B两个选项。“因材施教”主张在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，有教无类就是:教育面前人人平等,每个人都有接受教育的权利，教育没有高下贵贱之分，孔子的学生中就是各种阶层的人都有,所以他主张有教无类。D符合均衡教育思想，故选D项。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(～)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是A. “兼爱” “非攻”B. “道法自然”C
