问题补充：
学贵有法．在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：
（1）图表归纳法．某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图，然后回答问题：
①先找出图中空白方框，根据图意将它补充完整：DNA；蛹．
②生殖、遗传、变异是生物的基本特征．每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是恒定的，并且通常是成对存在，所以不会出现“猫下狗儿”的现象．
（2）阅读理解法．某同学在课外看到一则材料：
蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体．另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的．此材料说明：蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小；．
（3）实验探究法．下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案．
组别甲乙丙丁实验处理1用医用注射器将适量某物质注入鸡卵钝端的气室内，将创口封闭用医用注射器将等量清水注入鸡卵钝端的气室内，将创口封闭用医用注射器造成鸡卵钝端创口后封闭，不注入物质不作任何处理2将以上四组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化21天左右，统计孵化率请回答：
①实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜温度、湿度和通风等环境条件．
②如果丙组与丁组的孵化率基本相同，则说明创口对实验结果没有影响；如果统计的孵化率为：甲组明显低于其他各组，则证明污染的河水会降低（填“降低”或“提高”或“不影响”）鸡卵的孵化率．
3该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是污染的河水．
答案：
解析：（1）染色体、DNA、基因的关系：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因；
（2）昆虫的发育过程包括两种：完全变态发育和不完全变态发育．
（3）在做生物探究实验时，必须遵循变量惟一原则．
学贵有法在生物学学习中 我们可以借鉴下列一些学习方法：（1）图表归纳法．某同学在复习中画了一系列图 请仔细观察图 然后回答问题：①先找出图中空白方框 根据图意将它补充完整：DNA
