问题补充:
创造“0,1……9”十个数字的计数法是A.阿拉伯人B.古埃及人C.古印度人D.古罗马人
答案:
C解析试题分析:“阿拉伯数字”是古代印度人创造的,印度人用梵文字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一方法,对它进行改造,并把该计数法传入欧洲。C符合题意,故选C项。考点:本题考查阿拉伯数字的发明。
点评:本题难度适中,考查学生的识记能力。阿拉伯数字是印度人发明、阿拉伯人改造并传入欧洲,因此阿拉伯人起到了文化传播的媒介作用。
时间:2020-07-02 02:52:20
创造“0,1……9”十个数字的计数法是A.阿拉伯人B.古埃及人C.古印度人D.古罗马人
C解析试题分析:“阿拉伯数字”是古代印度人创造的,印度人用梵文字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一方法,对它进行改造,并把该计数法传入欧洲。C符合题意,故选C项。考点:本题考查阿拉伯数字的发明。
点评:本题难度适中,考查学生的识记能力。阿拉伯数字是印度人发明、阿拉伯人改造并传入欧洲,因此阿拉伯人起到了文化传播的媒介作用。
单选题对世界文化交流作出重要贡献的是A.阿拉伯人B.古印度人C.古埃及人D.波
2021-08-02
创造了世界上最早的太阳历的是A.古埃及人B.古印度人C.古巴比伦人D.古希腊人
2020-12-24
阿拉伯数字并不是阿拉伯人的首创 它的创造者是A. 古埃及人B. 古巴比伦人C. 古印度
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单选题在实践中 创造发明“阿拉伯数字”的是A.波斯人B.印度人C.阿拉伯人D.
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