论学习论机智小学作文

论学习论机智小学作文

论学习

小学生该不该开端补数学？这是近年来笔者最常被家长问到的问题。

面临竞赛剧烈的年代，家长莫不想提早做准备，让孩子赢在起跑点。数学是一种抽象概念，需求按部就班的学习。平常，常遇到学生为了回答超乎他开展阶段的数学习题而苦思不已，最终，有些学生爽性把解题进程背下来，遇到相同的题型就依样画葫芦，真不知他是真懂仍是假懂？其实，这些标题会形成困扰，最主要是学生的成熟度缺乏，只需慢个一年再学习，问题很快就会方便的解决。

填鸭式教育真的比较好吗？在一切都不成熟的状态下，不论是孩子、家长及教师都必须支付多倍的尽力，才干收到成效。反之，比及孩子身心开展成熟了再来学习，天然瓜熟蒂落，学习也能事半功倍。最重要的是，孩子在学习上取得自信心，而不是挫折感，如此，孩子才会乐于学习，也能到达教育双赢的局势。

论机智

机敏，在医学上的解说是人遭到影响时，心脏缩短增强，运输到大脑的氧气也添加，中枢神经系统传导的分泌物添加，使神经传导更灵敏，能够让人作出最好的`挑选。

这种神经过度反响的景象，简单出现在危殆的时间，因而有句成语就叫做“急中生智”。

我从前看过一则新闻，有一位老婆婆，发现三个小偷在大白天盗取民宅顶楼的水塔，其间一个小偷发现了老婆婆，拔腿就跑，这时老婆婆机敏的对其他两人大喊：“我现已记住你们的车牌号码了，你们跑也没有用！”公然，就让小偷乖乖就逮。

国外也有类似的新闻。美国一名男人在路上目睹事故，一名婴儿由于头部受创导致休克，男人想要抢救婴儿，又惧怕碰到他的受伤部位，因而急中生智，拿出圆珠笔笔管对婴儿做人工呼吸，婴儿果然康复呼吸，送医后捡回一条命。

所以遇到工作一定要镇定，切莫慌张，才干想出适宜的应变方法，解决问题。

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