探索高职院校优秀传统礼仪文化育人的功能，养成良好品质
优秀传统礼仪文化是中华传统文化之精髓，在高职院校开展礼仪文化教育，具有非常重要的现实意义。以“内仁外礼”“和为贵”为特点的礼仪文化教育，能够帮助学生形成健全的人格、构建和谐的人际关系、培养良好的职业素养，能够促进社会主义精神文明建设。
培养健康心理素质，形成健全人格
在多元文化交融的现代社会，大学生所面临的学习、就业、情感、经济等方面的压力也越来越大，难免会造成价值观念上的激烈冲突，形成各种各样的心理问题，对他们的人格形成和身心发展造成不良影响。中国传统文化博大精深，尤其是几千年来滋养着中华民族心灵的优秀传统礼仪文化，对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重大意义。
高职院校应将对中国传统礼仪文化的传承与创新融入到各类教育教学实践中，将内在品德修养与外在礼仪修养紧密结合起来，帮助学生树立正确的人生观和价值观，学会爱自己、爱亲人、爱他人、爱国家，与人相处懂礼谦让、明理守信，让学生通过为人以诚、待人以敬、宽厚仁爱、内省反思等方式来塑造健全的人格，实现个体身心的和谐。
规范日常行为，构建和谐人际关系
人际关系是大学生活的重要组成部分，对大学生的生活、学习及就业都有着非常大的影响。高职大学生中普遍存在由于缺乏礼仪修养而造成的人际关系紧张现象，比如：出口伤人、举止粗俗；在处理与父母、同学、老师或者朋友等关系时，不尊重对方想法，一切以自我为中心，从不考虑他人感受。
因此，在各种错综复杂的人际关系中，起到规范行为与调和作用的礼仪就显得至关重要。礼仪文化不同于其他文化的本质就在于“敬”，对他人敬的前提是对自身行为的规范和约束，就是“在待人接物中要表达出对他人的尊重。
在为人处世中表达出对他人的宽容和理解，才能有效化解各种各样的矛盾，构建融洽的人际关系和良好的社会秩序”。传统礼仪文化倡导宽容博爱、礼尚往来、谦恭礼让、尊重他人的处世准则，为大学生提高个人修养、处理人际关系提供了丰富的和谐思想。
结语
总之，优秀传统礼仪文化是中华传统文化之魂，是中华民族千锤百炼的文化基因，对高校学生良好道德品质的养成具有“润物细无声”的作用。
