第13课《最后一次讲演》课内阅读练习答案
1、运用比喻的修辞手法，表明反动派正在垂死挣扎，斗争将更加残酷。同时，也表明对冲破黑暗，争取光明充满信心。
2、杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的不畏牺牲的爱国人士，站起来做斗争。表达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。
第14课《应有格物致知精神》课内阅读练习答案
1、不能。这几个词都表明作者所说的是一般情况，不是所有情况，也不包括特殊情况。这样写使文章的语言表达更加严密。
2、这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。
第15课《我一生中的重要抉择》课内阅读练习答案
1、运用设问、排比和对比的修辞手法，用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的区别，话语蕴藉、含蓄而别具情趣，给读者留下广阔的思考空间，让人回味无穷，在笑声中取得良好的交际效果。
2、①不计名利、甘为人梯的高尚精神。②不把别人的成果据为己有的谦逊精神。③正确对待名利、对待自己有自知之明的精神。④坚守自我，勇于自我批评的实事求是精神。
第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课内阅读练习答案
1、作者把奥林匹克精神比喻为含苞待放的花朵，生动形象地写出了奥林匹克精神生机勃勃的样子，表达了作者对奥林匹克精神的歌颂和赞美之情。
2、“湛蓝的天空”比喻和平安宁的社会环境，“沉甸甸的金黄麦穗”预示人们幸福美满的生活。作者在这里表达了他对未来的美好憧憬，对和平宁静的社会环境的向往。
