学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
对于中秋节在家赏月心得体会报告一
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对于中秋节在家赏月心得体会报告二
1、满月飞明镜，归心折大刀。（杜甫《八月十五夜月》）
2、明月何皎皎，照我罗床帏。（古诗十九首《明月何皎皎》）
3、何人为校清凉力，欲减初圆及午时。（陆龟蒙《中秋待月》）
4、露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
5、可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。（齐已《中秋月》）
6、明月出天山，苍茫云海间。（李白《关山月》）
7、美人清江畔，是夜越吟苦。（王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》）
8、山中夜来月，到晓不曾看。（元好问《倪庄中秋》）
9、大漠沙如雪，燕山月似钩。（李贺《马诗·大漠沙如雪》）
10、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。（李商隐《霜月》）
11、明月几时有？把酒问清天。（苏轼《水调歌头》）
12、明月易低人易散，归来呼酒更重看。（苏轼《中秋见月和子由》）
13、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（李商隐《嫦娥》）
14、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月寄杜郎中》）
15、秋空明月悬，光彩露沾湿。（孟浩然《秋宵月下有怀》）
16、海上生明月，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）
17、若得长圆如此夜，人情未必看承别。（辛弃疾《满江红·中秋寄远》）
18、昨风一吹无人会，今夜清光似往年。（白居易《八月十五日夜湓亭望月》）
19、绝景良时难再并，他年此日应惆怅。（李商隐《八月十五夜桃源玩月》）
20、此生此夜不长好，明月明年何处看。（苏轼《中秋月》）
21、举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）
22、花间一壶酒，独酌无相亲。（李白《月下独酌》）
23、至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。（皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》）
24、天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。（米芾《中秋登楼望月》）
25、小时不识月，呼作白玉盘。（李白《古朗月行》）
26、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。（刘方平《月夜》）
27、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。（晏殊《中秋月》）
对于中秋节在家赏月心得体会报告三
年中秋节活动总结 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教育，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。
一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传
1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践
1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与，弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。
3、开展“和谐校园•欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起活动，。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。
对于中秋节在家赏月心得体会报告四
1、谜题：中秋鼓励消费 （打成语一）
谜底：月下花前
2、谜题：元宵、中元、中秋节。 （打一消费名词）
谜底：3.15（消费者权益日）
3、谜题：平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜。 （打一食品名）
谜底：月饼
4、谜题：木兰迷恋中秋夜 （打一成语）
谜底：花好月圆
5、谜题：云盖中秋月，雨淋元宵灯。 （打一成语）
谜底：下落不明
6、谜题：春风吹来白花开，中秋过后葫芦来。外穿黄衫藏黑豆，润肺凉心好药材。 （打一水果）
谜底：梨
7、谜面：清风拂面中秋夜 （打一成语）
谜底：发扬光大
8、谜面：中秋夜半垄上见 （打一成语）
谜底：望子成龙
9、谜面：中秋菊盛开 （打一成语）
谜底：花好月圆
10、谜面：中秋佳节结良缘 （打一城市名）
谜底：重庆
11、谜面：画中秋色雁阵飞 （打一字）
谜底：锱
12、谜题：十五的月亮悬庭前 （北京地名)
谜底：圆明园
13、谜题：十五连城 （河北地名）
谜底：望都
14、谜题：十五的月亮十六圆 （打一财经词语）
谜底：调资
对于中秋节在家赏月心得体会报告五
金风送爽，中秋月圆。值此中秋佳节来临之际，我们在这里隆重举行中秋客商座谈会，大家欢聚一堂，共庆佳节，共叙友情，共谋开展，共同神往祖国美妙明天。
合：教师们，同学们，大家早上好!甲：我是xxx乙：我是xxx
甲：在九月的晨曦中悄然清醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
甲：下面有请xxx同学向我们介绍中秋节的由来。
(xx同学介绍中秋由来)
农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主
要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
乙：从古到今，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是
以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故土”，杜甫的“露从今夜白，月是故土明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。
甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。
乙：下面有请xx同学为大家讲一个中秋的传说。(xx同学讲述中秋传说)
甲：感谢xxx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。
乙：下面开始猜灯谜环节，掌声欢迎月兔xx同学!(月兔带礼物上场)
甲：月是期盼，月是挂牵。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圆满。
甲：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
乙：有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
合：教师们、同学们，今天的主习题班会到此结束，祝大家中秋快乐，万事如意!
