范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
有关给儿子高考加油的信范文怎么写一
见信好!
有多少年不写信,真的已经忘记了。现在的通讯如此发达,这古老的通信交流方式,怕快失传了。以前,写信对我们是一件多么美好的事情。
今天,给你写信,是因为,想用我的方式,用我自己的独有的方式送一件生日礼物给你。
这一天,对于我对于我们这个家庭都十分重要。这是一个只准快乐不准忧伤的日子,是一个只有快乐没有忧愁的日子。
十六年前的这一天,我们唯一的儿子来到了我们这个家庭。那样为人母的快乐与幸福,难以言表。虽然,我一直热爱写作胜过一切,但为了你,因为你,我还是愿意舍弃,或把我热爱的文学暂时弃置一边。
我记得春天的时候,你穿了一套娇嫩的粉色棉衣裤,我抱你站在桃树下看桃花,这应该是世界上最美丽最幸福的画面。
而一转眼,你已经长大了,个子比我高,知识比我丰富,思维比我敏捷。你的世界里不再只有妈妈,你拥有了更广阔的人生。
一个男人的人生格局是要大的,眼光是远大的,胸怀是要宽广的。
多么羡慕拥有美好青春的年轻人,世界是你们的,我们慢慢从人生舞台的前沿退到了幕后。
你爸在放一首熟悉的曲子。在我怀你的时候,我每天都听的一首胎教音乐,我至今记得它的名字《绿岛小夜曲》。绿岛在台湾,那时候我们对这个尚未出世的孩子寄予了怎样的殷切的爱与希望,恐怕你难以了解。
而现在你读了高中,我知道,你遇到了前所未有的困难。以前你沉浸在游戏里,乐此不疲,而现在,你发现一边游戏一边读好书,那几乎是不可能的了。
生活里,挫折困难总是很多的`,除了选择积极面对,无他。也许这一段日子特别能磨练你,我看你成长的速度呈几何级上升。我仿佛看到时光隧道里,青春的自己,快乐,奔放,如一匹在月光下奋蹄而去的小白马。饱满的热情,奔腾的精神,勇敢的力量一往无前,直奔远方,未来,梦想。
在学习上,你遇到了困难,我希望你有坚韧不拔的毅力,找对方法,找准方向,一个有梦想的人是打不倒的。
海明威的《老人与海》里说一个人是不可以被打败的。虽然他可能被打倒,身躯被打倒,但精神顽强,不屈服,这样的精神何其可贵。
我们相信你会举着你精神的大旗一直坚持下去。记得,我最穷困的时候住在乡下的简陋的草房子里,没有远方,没有未来,眼前灰蒙蒙的一片,每天晚上一个人走在乡下狭窄的小路上,一直走,一直不回头地走,心里一个小小的声音,倔强的对自己说,生活不会亏待一个认真对待他的人的。坐在枯燥的桌子前呆呆的,然后对自己说,只有自救,上帝才能救你。宇轩,你不了解绝望挣扎是怎样一种滋味。
但是,我走过来了,我希望你也能战胜自己,这个世界上战胜自己的弱点的人,一定会赢得人生的成功。在你困倦的时候,在你气馁的时候,要对自己说,我是一个有梦想的人,我不是一个甘于平凡平淡平庸的人,我要主宰我的人生。
你爸又在弹奏《绿岛小夜曲》,优美悦耳的音乐勾起我的回忆。与自己的孩子,与自己有着最深关系的人在一起是一件幸福的事。虽然你不再像小时候那么依恋依赖我们,看到你长大,真是件无上幸福的事,雏鹰总要离开母亲,翱翔在广阔的天宇。
傅雷曾给儿子,音乐家傅聪写信,后成《傅雷家书》。曾国藩曾给儿子,外交家曾纪泽写信,成《曾文公家书》传世。诸葛亮给儿子写诫子书。龙应台,台湾著名华人女作家给儿子写信,成《亲爱的安德烈》。
东施效颦,我也给我的儿子写信,用我独有的方式在你成长的路上为你鼓与呼。我愿做你黑夜路上的灯盏,愿做你人生渡口的方舟,愿做你风雨途中的伞盖。亲爱的儿子,无论前方晴空还是风暴,我与你同行。为你呐喊,为你加油。谨以此信作为生日礼物献给我最亲爱的儿子。
有关给儿子高考加油的信范文怎么写二
教材简析:课文通过高尔基和他10岁儿子之间发生的。“栽花赏花”以及“写信教子”两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心,他希望儿子懂得人生的快乐在于付出,而不是索取,做一个有益于社会的人,一个让所有人都需要的人,这是一种超脱了人间亲情的崇高的爱。
1、创设"爱"的情境,切入语言品读,感受父爱子、子爱父的人间亲情;
2、理解高尔基信中最后两段话的含义,初步懂得人生的快乐在于付出的道理;
3、通过合作学习解疑迁移,引起共鸣,乐于倾吐表达并努力实践。
1、通过品读词句,感受父爱子、子爱父的人间亲情;
2、理解“‘给’永远比‘拿’愉快”的深刻含义。
教学难点:理解“‘给’永远比‘拿’愉快”的深刻含义,读懂父亲的良苦用心。
第二课时
一、谈话导入,质疑明题,激发兴趣。
1、谈话:“同学们,什么时候,你很快乐,心里感到特愉快?”
2、读句质疑,提炼研读主题:“课文中高尔基对“什么事最快乐”是怎样说的:(出示句子)‘给’,永远比‘拿’愉快。”让学生朗读这句话,之后质疑:“读了这句话,你想问些什么吗?”然后从学生的提问中提供出本节课的2个研读主题:①谁给了谁什么?②怎么“给”?
二、品读"栽花赏花",领会“给”意,体会“愉快”,感悟“美好”,感悟父子情深
1、学习课文2、3自然段,感受"子爱父"。
(1)、朗读第2自然段,读后谈发现:“读这段话的时候,你有没有发现,谁给了谁什么?”你是怎样理解这个“探望”的?小男孩探望父亲时做了些什么?
过渡:“读书时就应该这样,注意一些词语,去想,去发现,去感受,这是一种很好的读书方法。”
(2)、自由读、悟第3自然段:“让我们用同样的方法读读第3自然段,看看这段话中,哪些词语引起了你的注意,在下面加点,再想想,从中你会发现些什么,产生怎样的感受。同学们可以多读几遍,还可以和同桌交流交流。”
(3)、课堂交流,谈感受:“哪些词语引起了你的注意?你是怎么想的的,有什么发现和感受?我们来交流交流,好吗?注意,用心听同学的发言,从中你能否有新的发现和感受?” (抓重点词句理解:“顾不上、一直、忙着、各种各样”,而且这个孩子“只有10岁”。)
(4)、整段读悟:“同学们说的真好,能读好这段话吗?”学生读后,问:“读着这段话,你脑海中浮现出怎样的画面?”学生交流、描述画面时,教师注意听,随机引导他们将这段中的每句话联系起来,想像、感悟儿子是怎样栽种花草的,对“给”有所领悟。在交流时板书“栽种”一词。
(5)人物的动作行为往往最能表达人物的思想感情,再读第3自然段,说说小男孩为什么要这样做?他是怎么想的?
(6)教师小结:儿子这样做,是用自己独特的方式表达对父亲的爱。
2、学习课文第4、5自然段,感受"父爱子"。
(过渡): 儿子就要回去了,他望着满院自己亲手栽种的花草,幸福的笑了。用“他仿佛看到了……甚至仿佛闻到了……仿佛听到了……”进行想象说话练习。
(1)终于,春天到了!指名朗读第4自然段。(课件出示鲜花盛开的画面)“从他的朗读中,你有什么新的发现和感受吗?”
(2)怎样朗读才能把这段话的意思表现出来?(要读出春雨的滋润 ,花儿的竞相开放,读出高尔基的兴奋、自豪和得意)哪两个字突出地表现了高尔基儿子的辛勤劳动,换来了令人喜悦的收获?(全都)通过这两个字,你们能想到哪些描写鲜花的词语?
(3)看图练习说话:傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里会想些什么呢?
(4)深入研究,体会“愉快”:“读着读着,你觉得高尔基的高兴与我们一样吗?怎么不一样?”学生说议时,根据学生的发言,扣住“欣赏”、“多像儿子红扑扑的脸庞”等词句,朗读相关语句,进一步体会高尔基的“高兴”和“愉快”:“是啊,这么多这么美的花是儿子亲手栽种的,在高尔基的眼里,这一朵一朵的鲜花就是——(由学生说)在高尔基的心里,这一朵一朵的鲜花,就是儿子——(由学生说)。”
(5)、感悟“美好”:“读到这儿,你认为儿子给了高尔基什么?”“给”可以理解成哪些词汇?学生结合自己的读书感受,感悟到儿子给高尔基的是孝心、爱心、幸福、享受等等这些美好的东西。
三、品读"写信教子",领会“拿”意,体会“奉献”的愉快。
过渡:高尔基欣赏着儿子栽种的鲜花,一种难言的快乐涌上心头。质疑:儿子把快乐仅仅给了高尔基一个人吗?
1、教师范读高尔基写给儿子的信。(引导学生从高尔基信中“在岛上”一词展开研究)明明第二自然段写的是儿子的花草种满了庭院,怎么会说是在岛上呢?从信中,你知道高尔基希望儿子成为一个怎样的人?
2、讨论:联系实际说说你对“给永远比拿愉快“的理解;
想象一下:当儿子知道自己亲手种下的鲜花开满整个小岛,当儿子想象着小岛上的人们一边欣赏着娇艳的花朵,一边翘起大拇指夸奖他时,儿子的内心会是一种什么情感?你也曾经把“美好的东西”给过别人吗?说说自己当时的感受。
在这样的情绪带动下,想象:高尔基的儿子在今后的人生道路上,是会选择“给”,还是会选择“拿”?你呢?你会选择什么?
3、小结:人生的快乐到底是什么?说说你自己的理解吧。适时扩充一些名言,如:送人玫瑰,手留余香
四、课外延伸,表达感想
学了这篇课文,你的感想一定很多,请选择你最感兴趣的一题完成。
1、如果你是高尔基的儿子,读了爸爸写给你的信,你准备给爸爸回信时说些什么呢?请你代高尔基的儿子给爸爸回一封信。(注意书信格式)
2、读了这篇文章,你一定有很多感受和想法,请写一篇读后感。(一定要写出自己的感受和想法呀!)
3、生活中,你也一定给予过别人美好的东西,当时你的心情也一定非常的愉快,以“给予是一种快乐”为题,写下当时的情景和你的心情。
14高尔基
写 赏
信 “给”永远比“拿”愉快 花
教 栽
儿 子
有关给儿子高考加油的信范文怎么写三
铄铄:
今年你已经4岁了,在幼儿园小4班你是一位人见人爱的好孩子,周老师、李老师、苏老师都特别喜欢你,妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷更是为你每一天的进步感到高兴。
在老师的耐心指导和关怀下,你有很大的进步哟!
每天到幼儿园,能大大方方地向老师说:“老师,早上好!”。
外出游玩时,不乱扔垃圾,见到垃圾箱会把垃圾主动投到里面。
原来,你不会拍皮球,在老师的每天坚持训练下,你学会拍皮球,回到家也要拍一拍,现在皮球拍得非常好哟,爸爸、妈妈真高兴呀!
每次绘本书拿回家,你都迫不及待地想讲给妈妈听,没想到你不认识字,但却讲得很好听哟!真让妈妈佩服你,要加油哟!
去年时,让你数数,你老数错,但是现在,上楼梯数数,你数得可对了,而且还会数到三十!也不让爸爸、妈妈抱着上楼,你长大哟!知道大人忙一天,很累,回家要自己上楼。爸爸、妈妈要谢谢你!
你喜欢看《西游记》,喜欢唱《猴哥》,原来以为你记不住歌词,没想到你自己都会唱了,唱得真好听哟!而且那首英文歌《followme》,你也最会唱了!
在家里,你爱骑自行车,一次不小心摔倒了,你都没有哭,自己可爬了起来,真了不起!
刚入学时,你吃饭总是爱跑动,现在你能坐在位置上,饭量也比前大了,个子也长高了!
你最大的优点就是每天早上不赖床,哪怕是寒冷的冬天,大人一叫就起床,还学会了自己穿衣服,好棒哟!
在学校里,你从来不撒娇,不欺负其他小朋友,关心同学。爸爸妈妈希望你能继续努力,取得更大的进步!
其实,铄铄在幼儿园里还有很多缺点。他爱玩,上课注意不集中,不爱吃饭,上一次开家长会,老师单独找我们交流了一下,我们也要慢慢地帮他改正。但是小孩子,不能一味地批评,要在表扬中让他养成好的习惯给儿子的表扬信百科。老师谈了他的缺点之后,我们不是直接指出,而是先表扬他,“老师表扬你吃饭比以前进步了,能再多吃一碗吗?”这样,他会很高兴,也会更好地去做
愿儿子快乐、健康、平安地成长!
有关给儿子高考加油的信范文怎么写四
亲爱的宝贝:
今日是你十二岁的生日。
十二年来,你带给了我们无数的欢乐。牙牙学语时,你会给入睡的妈妈盖被子;出水痘时,妈妈担心你挠破患处,整夜守着你,你为了让妈妈放心,整夜都将手放在被子外面……这些都只是记忆大海中的一朵浪花,它们带给爸爸妈妈的感动,永远都不会陈旧,永远都仿佛就在昨日。
而每次看到你唱着笑着欢乐的样貌,我们也无比自豪。十二年来,几乎所有的日子,我们都一齐度过,在家里在路上,我们收获了太多的欢乐和回忆,而我们中假使有一个在外面,必定会使另外的两个人十分牵挂想念。
因为有了你,因为用心体味着你所有的感受,爸爸妈妈跟着你又重新成长了一遍,又经历了一个欢乐温馨的童年。因为有了你,爸爸妈妈从此多了一个深爱的人,也多了一个深爱我们的人。十二年,四千多个日子,这是一段幸福而完美的时光,我们感激上天给了我们一个这么好的孩子,使我们体会到了做父母的感受,学会了无止境地付出爱。因为有了你,我们的生命才更完整更丰富。
我们互相属于彼此,又都是独立的个体,孩子,你是我们的又是你自我的。
因为你今年已经十二岁了,正从儿童向少年过渡,应对越来越广阔的世界,你会自我正拥有越来越多的本事和力量,会发现自我在走着一条属于你自我的道路,尽管我们此刻还不明白它通向哪里。中学、大学,更高阶段的进修和工作,在每一个阶段我们都应当有自我的目标,都是提高自我,积聚本事的过程。
每个人都是这样的,爸爸妈妈、爷爷奶奶,你和你的同学,都在一边走一边变成自我。二十岁、三十岁、四十岁、五十岁,没有一个阶段是我们的终极目标,没有一个年龄是我们停步不前的地方。而走着走着,你就会发现你已经拥有很多东西,已经构成的性格、优点和缺点,你的本事和局限,它们在你最平常的生活中,在你最不在意的时刻,始终不停地共同构成了一个与众不一样的独特的你。
孩子,你妈妈以往做事情过于追求完美。是的,妈妈仍期望自我拥有越来越多的本领,能够去更多地爱自我爱别人,更认真的做事情,才能不辜负来到这个世界,不辜负自我一年一年的时光。而这些需要在享受生活的同时,不断提高、完善自我。关于品德、爱心、职责感和本事,个人的底蕴和生活经验的积累,乐观热情的人生态度,以及慈爱怜悯的心,每个方面每一天提高一点点,收获一点点,就会变得越来越强大,越来越完美。一个浅薄的没有底蕴的人是可悲的,他无法领会人生更高层次的思考和欢乐,没有本事认识清楚自我和别人,所以左右不了自我的生活,做不了自我的主人。
而你有着比爸爸妈妈更多的优势,你的智慧你的毅力你的自我意识、你从小就拥有的认识分辩事实的本事,都是爸爸妈妈不可比拟的。多开阔自我的视野,多学习优秀的人和事,多观察多思考,有意识的锻炼自我,严格要求自我,必将使你十分受益,这是你将来所拥有的资本和力量的源泉。
为什么今年妈妈要和你说这些,因为你是一个十二岁的初中生了,越来越独立,越来越拥有自我的思想,爸爸妈妈要逐步后退,直至完全放开手,站在你的背后,看着你自我去走自我的路,完全成为你的后盾你休憩调整的港湾。
明天后天,明年后年,总有一天你会思考活着的意义、存在的意义,人应当怎样生活。欢乐痛苦、幸福挫折,你都会一一经历,期望所有的经历都会丰富你的生活,引领着你不断向上攀登自我更高的高峰。
今年你提出过一个节俭的生日,爸爸妈妈给你买了一些书作为礼物:xx,这是我们、也是很多人近日比较关注的两个人,美国国家地理学会推荐的神秘小说系列,你所喜欢的小豆豆系列、荣获英国国家图书奖的《男孩的冒险书》,期望它们能带你去游历和我们不一样的生活,去感受更深刻更丰富的人生。
我们没有去买盗版图书,虽然正版图书的价格要贵了那么多倍,但这是我们精心挑选、十分郑重地送给儿子的礼物,寄托着我们的爱和祝福,所以我们期望它是精致、崭新、完美的,期望你能喜欢。
生日欢乐,儿子!
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