作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？饭后散步作文600字，欢迎阅读与收藏。
第一篇
饭后散步
记得那是夏天的一个早上,我跟着外婆一起去凤鸣公园散步。在公园里有老年人、中年人、青少年，90％是老年人，8％是中年人，2％是青少年。从中看来老年人最多，青少年最少，所以我们青少年应该想老人学习，加强锻炼，给将来创造美好的未来打下扎实的基础。
当我们走到荷花池边，发现荷花才展开两三片花瓣。有的全展开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的还是花鼓朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。青蛙都把荷叶当成舞台，在上面唱啊，跳啊！真是快乐极了。走到树周围就能听到蝉、小鸟和毛毛虫一起唱歌，有时候青蛙也参加进去，这声音好听极了！小狗们都把舌头伸在外边。蜻蜓也热得在水上飞翔，身体偶尔沾一下水面，一只小花猫跟着一位老爷爷一起到小河边钓鱼，当时桶里已经有好多鱼了，鱼儿的嘴一直在动，好象在说：“好心的渔翁放我回大自然吧！我求求你了，我的父母和兄弟姐妹肯定会很感谢你的，好吗？”可渔翁根本不领会，拎着一桶已经钓了的鱼儿，径直往他自己家去。
第二篇
吃完晚饭，我和弟弟、妈妈去散步。
今天的风很大很舒服。我们手拉着手一边吹风，一边聊天。过了一会儿，弟弟把手放开了，跑到我们前面，弯下腰，转过头，翘起他那可爱的小屁股，逗我们：“来追我呀，来追我呀。”我跑过去追他，他见了，立马跑掉了。别看他胖乎乎的，跑起来还挺灵活的。
我们一边跑一边闹来到了广场。广场上人真多真热闹呀!有的在溜冰，有的在跳舞，有的打羽毛球……溜冰的哪些小朋友很厉害，动作敏捷地在人群中穿梭，潇洒自如。弟弟看到跳舞的阿姨，也跟着跳，他那胖胖的身体扭来扭去的，搞笑极了!弟弟很喜欢奥特曼，他变身“奥特曼”来打我，说我是怪兽，我也配合着他玩闹，不知不觉到了花坛边。弟弟突然跑过来跟我和妈妈说：“有大象，怕怕”。我很奇怪，哪里有大象啊?就问弟弟大象在哪里，弟弟用手指着旁边的树说“大象”，我和妈妈顺着他指的方向看去，一看那树还真的有点像大象的形状。我就对弟弟说：“那是树，不是大象，不要怕，哥哥保护你。”弟弟开心地叫：“有哥哥，我不怕!”
我们又来到江边，今晚的月亮很美很亮，幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨地，仿佛像在跟我们说话。星空倒印在江面上，再加上两岸璀璨的灯光，仿佛进入了一个童话世界。很晚了，弟弟要睡觉啦，我们在月光的陪伴下慢慢走回了家。
第三篇
今天，吃过晚饭后老师又带我们去散步。散步的时候，我们看见了美丽的鲜花，还看见了鸟窝。鸟妈妈正在给它的孩子喂虫子。老师说：“应该是它的宝宝饿了，所以才要飞来飞去给宝宝喂虫子，同学们你们看见鸟妈妈是多么关心自己的孩子呀。所以你们等妈妈老了也要像妈妈照顾你一样。”我们说：“老师，我们绝对不会忘记您的话。”老师说：“这才是我的乖孩子。”走着走着，我们看见了一个葡萄架。老师说：“希望我的葡萄也能像这些葡萄一样”。我们说：“我们相信你一定可以种出葡萄来的”。老师说：“那好，我们继续走下去。”走着走着，到了亦非家，她奶奶给我们一篮桃子。老师说：“让陈义英来分桃子。”亦非奶奶又给老师一袋桃子。我们一起喊：“谢谢亦非奶奶！”最后要走了，走的路上看见了蝌蚪，青蛙。它们呱呱地叫，好像在说：“你们好，我想跟你们做朋友”。不过我们都听不懂。走着走着，就到了学校。我们都说：“今天玩得真开心”。
