编制企业合规建设方案的18条
11.拟定合规制度，充实方案内容合规体系是一种管控型管理体系，必须依赖于企业内的规章制度才得以落地实施。在建设方案的内容中，合规管理制度体系是最为关键的子体系，也是合规管理工作中最为“有形化”的部分，是整个系统的“行为中心”。 合规制度包括合规管理的一般性规定，即合规管理办法或合规管理实施细则等；也包括为推动合规运行的专项规定，这些用于专项合规管控的制度，与专项的合规管理指引可以合并，也可以单独制定。12.流程删繁就简，分类分层理顺流程建设是针对某种特定目标系统所具有的体系性的、普遍性的问题而提供的通用解决方案，其往往是对复杂系统的一种共性的体系抽象，架构让我们能够正确、合理地理解、设计和构建复杂的系统。 从本质上看，流程规划是从复杂的系统中抽取出共性，从而达到化繁为简的效果，这也是系统的高阶解决方案的展现。在建设方案中对于流程方面的规划重点在于简单化、责任化、全员化及持续化，满足战略落地要求，同时需兼备全局视角。13.设定清晰步骤，明确方案节点建设方案中的步骤编写是系统中的“传感部分”，将接收到的信息，如前述的原则，要求等，进行转化，成为可被企业直接操作的实际信号。 因此在建设方案中，该部分应该做到对前述内容的梳理整合，并进行拆解细化。对于步骤的设定一定程度上凸显建设方案的初衷，良好的步骤也将大大提高体系建设的效率。14.结合企业实际，保障实施落实建设方案是推动合规体系搭建工作的指导大纲，应力争做到符合企业战略，适应公司现有管理模式及管理能力，与企业业务发展走向契合，否则可能造成业务主体与合规管理“两张皮”，建设方案终难实施。 实践中，一些企业之所以认为合规建设没什么用，不过是“纸面合规”“花架子”，很大程度上是因为只顾完成“任务”，而忘记了“任务”的真正作用在于实行。因此，唯有从企业实际情况出发的建设方案，才可能确保它从“纸上”走到“纸下”，从而获得“生命”。15.关注最新政策，确定有力支撑编制合规管理体系建设方案，需要加强对最新法律政策、合规管理相关文件等应用情况的关注，尤其要对法律空白领域具备足够的关注。从构建企业市场信誉的高度，定位合规管理工作，从而使合规管理体系建设方案可以在实施获得强有力的依据支撑。 同时，正确理解和运用最新的合规相关法律政策文件精神，还可以为合规建设方案的权威性、稳定性和长期性提供有力的依据支持。16.加强价值分析，寻求理论支持在编制合规管理体系建设方案过程中，一定要加强对合规管理措施和价值的分析。结合高质量发展战略的实际需要，制定合规管理体系的具体建设方案。 以使合规管理相关措施，不仅在实施过程中获得广泛的认可度，而且可以在理论层面得到更高水平的价值认定，从而保障合规制度获得长远的价值力和生命力，进而获得足够的重视，充分保障其稳定性和权威性。17.组织协调资源，广泛听取意见由于合规建设关系到企业合规管理的顶层设计和基层实施，不仅影响到企业经营管理的具体业务活动，而且涉及到从最高领导到基层员工的岗位职责和职权利益。 为了最大限度体现各方意志，从而在实施过程中赢得广泛支持和响应，在方案编制过程中，在多方调度有关部门、人员相关资源基础上，加强互动参与，广泛听取各部门及相关人员的意见和建议，为方案有效实施奠定良好基础。18.树立长远眼光，关注长期发展企业合规建设非一朝一夕完成，更不仅仅是为了解决企业当前面临和遇到的具体难题和困难，而是通过一套行之有效的合规管理体系，促进企业长期高质量发展。因此，编制合规管理体系建设方案，目光不应囿于企业当前的管理现实，而应结合企业的战略规划和长远发展计划，从长计议。 在适当对短期利益、具体问题提出应对方案基础上，重点从长远角度，为企业长期合规管理发展和合规体系构建提供创新建议和有力帮助。 结语 有效的合规建设方案能够实现合规管理与企业业务模式、组织架构的深度融合；满足企业内外不同监管规则的适用要求。 对内可扩大内部影响力与执行力，促进企业内部合规文化形成；对外可塑造诚信、透明合规形象，推动企业上下游构建合规生态，最终形成内部有效、外部认可的合规保障机制，为企业发展保驾护航。良好的开端是成功的一半。编制一个符合企业实际的合规建设方案，合规建设已经跨出了重要一步。通过在后续工作中对方案的实施、落实和细化、执行，并且结合具体情况不断完善、更新和反思，终可获得合规建设的丰硕成果。
谱字提纲，全是好框架！（下）
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21.谱写冬暖民心“四部曲”
谱好“困难群众管理”曲
谱好“群众安全护航”曲
谱好“群众宣传教育”曲
谱好“走访慰问服务”曲
22.做好廉洁四步曲，谱风清气正廉政篇
理论学习，奏响廉政教育“预防曲”
谈话提醒，奏响廉政教育事中“醒脑曲”
以案促改，奏响廉政教育“警示曲”
监督管理，奏好廉政教育“进行曲”
23.谱好四部曲带出好作风
敬业曲：光耀法治梦想
工匠曲：筑牢办案基石
开拓曲：改革时不我待
为民曲：提供暖心服务
24.四步谱“好曲” 完善廉政教育新形式
用好“指南针”，谱好学习贯彻第一曲
充实“外包装”，谱好传达交流第二曲
多念“紧箍咒”，谱好廉洁自律第三曲
打造“防火墙”，谱好拒腐防变第四曲
25.谱好村企联建“四部曲” 奏响乡村治理“新乐章”
谱好疫情防控“联防曲”
谱好人居环境“联治曲”
谱好文明创建“联育曲”
谱好平安建设“联管曲”
26.防疫普法“四部曲”助力打赢疫情防控阻击战
融入中心工作，奏响防疫普法“前奏曲”
融合媒体平台，展开防疫普法“协奏曲”
融汇群众需求，谱好防疫普法“进行曲”
融进时代步伐，指挥防疫普法“交响曲”
27.谱好“四子曲”深入推进党风廉政建设
抓教育，夯实思想的“底子”
抓机制，织密制度的“笼子”
抓融合，压实责任的“担子”
抓品牌，擦亮财政的“牌子”
28.“四曲联奏”谱就强村富民小康路
志愿服务“奉献曲”：让人人成为村庄主人
信用管理“激励曲”：激发群众文明力量
暖心工程“和谐曲”：让村庄充满人情味
乡村振兴“奋进曲”：为村庄插上腾飞翅膀
29.用“四心”谱好抗“疫”四部曲
用心学吹响战“疫”冲锋号
耐心听筑牢心理防“疫”墙
精心宣传播抗“疫”正能量
暖心帮守望特殊“疫”情线
30.“五线谱”奏响”四分类”乐章
优化顶层设计，强化统筹协调
广泛宣传引导，营造浓厚氛围
加强执法保障，提升分类意识
完善激励机制，推动全民参与
【深化评价制度改革 大力推进高校高质量内涵式发展】东南大学深入学习宣传贯彻党的教育方针，强化顶层设计，以人事制度改革和立德树人机制改革为抓手，深化教育评价改革，准确把握“中国特色”大学内部评价机制的内涵要求，明确科学的评价导向，破除功利化、短视化倾向，着力推进学校高质量内涵式发展。
1.大力深化教师评价改革，建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系
全面破除“四唯”倾向，形成多元化学术业绩评价指标体系，并将教师评价改革贯穿教师的引进与培育、考评与激励、聘用与薪酬等各环节，引导教师聚焦立德树人根本任务、服务国家战略需求。
一是建立代表性成果评价机制。突出贡献导向和服务国家导向，更加注重评价代表性成果的质量和原创价值。全面准确地评价人才成果的创新水平、转化应用绩效和对经济社会发展的实际贡献。对承担多项国家重点项目，在攻克关键核心技术和前沿科技创新问题等服务国家战略领域取得重要成果的教师给予系列政策倾斜。
二是强化同行评议。在职称评聘、人才选拔等各类评审中，不断强化同行评议的权重，充分发挥学术共同体在学术评价中的基础作用。建立专家信用体系，逐步形成风清气正的学术共同体评价文化。
三是回归育人根本。在人才评聘中，强化授课课时和开设学术讲座等教学要求，更加突出立德树人根本任务；对于长期深耕于教学一线、育人成效突出的教师，予以专项奖励、认可和政策倾斜。在绩效综合考评中，进一步提高立德树人相关指标的权重。
四是分类评价。避免评价标准“一刀切”，根据不同学科特色与发展阶段，针对不同领域、不同类型教师特点，采用业绩水平与发展潜力、定性与定量评价相结合的方式，实施分类分层评价，更加体现以人为本。
五是科学评价。要立足“人才培养”“科学研究”“社会服务”等目标，根据立德树人成效、学术成果多样性及其学术价值、社会效益多元化特征，制定体现“个性化”和“差异化”的多维立体、科学合理的评价标准。
2.大力深化立德树人评价机制改革，推动学生德智体美劳全面发展
坚持“五育并举”的评价导向，强化立德树人成效，引导确立科学的育人目标。出台全面加强和改进新时代体育、美育、劳动教育系列制度办法，着力构建德智体美劳全面培养的教育体系，增强学生身体素质、审美素养、劳动意识和技能。
以德育为先，构建一体化思政工作体系，持续加强学生思想政治教育。全面深化“三全育人”综合改革，大力实施“十大育人”体系计划；深入实施思政课质量创优工程行动计划，深化思政课教学体系与教学模式改革；全力推动课程思政与思政课程同向同行；加强学生职业生涯规划价值引领，重塑就业导向；在校园文化活动中明确弘扬主旋律，优化校园育人环境氛围，培育学生家国情怀。
以体育强体魄，一方面，实施“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式改革，建立健全体育竞赛体系，强化群众体育，培养学生终身体育意识；另一方面，完善体育教育评价机制，建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制；积极推进在各类招生测试中增设体育项目，将学生综合素质评价结果作为招生录取的重要参考，更好地引导学生参与体育、热爱体育、享受体育。
以美育塑心灵，构建高质量美育课程教育、高峰艺术审美体验和高品位艺术活动实践三位一体的美育教学体系。在人才培养方案中专门设置需必修的美育类通选课模块，深入挖掘各专业课程蕴含的美育元素，使其“基因式”融入课程教学大纲，培养学生终身艺术兴趣爱好，提升学生审美和人文素养，引导学生完善人格修养。
以劳育合知行，将劳动教育作为专设模块纳入人才培养全过程。开设相关必修课，以专业实践为依托，开展与劳动教育相融合的实践课程与活动，以志愿服务、社会实践、特色项目为载体，打造师生喜爱、形式多样的劳动教育平台，引领学生树立正确劳动观，强化公益劳动意识，养成良好劳动习惯，提高劳动实践技能。
强化学生“德智体美劳”全面发展综合评价。以“重德育、重实践”为核心理念，整合优化培养方案中现有的“课外研学”“社会实践”等环节，将美育、劳动教育的实践环节充分纳入人才培养方案。强化“学思行合一”的过程性考核与多元化评价方式。加大开放性测试力度，加强非标准化、综合性的评价，形成性和终结性考核相结合，纳入课程教学大纲。将“德智体美劳”综合表现纳入学生评奖评优等环节；完善学生行为规范综合考评体系，加强德智体美劳全面评估。构建“第二课堂成绩单”信息化平台，规范、科学、实时记录学生参与第二课堂的经历，重点突出对学生的社会实践经历、志愿服务时长、创新创业教育、党团活动参与情况等方面的规范记录和科学评价。同时，加强教师“德智体美劳”全面培养的综合评价，将院（系）体育、美育、劳动教育工作纳入院（系）年终绩效考核，将美育、劳动教育实践教学环节纳入教师工作量考核计算。#教育# #高等教育# #大学# #人才#
#百年初心 微说平阳#【以史为鉴•建党百年红色故事汇】“省一大”召开的前前后后（三）
6 “省一大”取得的成果
陈敏：
中共浙江省第一次代表大会通过了《关于目前抗战形势和浙江党的任务的决议》《国际国内形势问题》《党的建设问题》《统一战线问题》《职工问题》《关于农民问题的讨论提纲》《对青年群众团体的领导问题》《妇女工作问题》以及《告全浙民众书》等一系列文件。
大会以无记名投票方式，选举产生了新的浙江省委：书记刘英常委汪光焕、薛尚实；委员龙跃、张麒麟、郑丹甫、林辉山、刘清扬、顾玉良；后补委员：杨思一、林一心。薛尚实任组织部长，汪光焕任宣传部长、刘英任统战部长和妇女运动委员会主任，郑嘉治为青年运动委员会负责人，陈雨笠为职工运动委员会负责人。大会还选举刘英、汪光焕、龙跃、张麒麟、顾玉良、郑丹甫、林一心、杨思一、丁魁梅、林辉山、孙绍奎、刘发羡12人浙江省出席党的七大的正式代表，林尧、谢廷斋等3人为后补代表。
根据刘英代表新的省委在致闭幕辞中所表述的内容，“省一大”取得了五大成就：一是总结了浙江党组织近两年的工作；二是确定了浙江人民今后的战斗任务和浙江党组织的工作方针；三是全省党组织选举最优秀的干部参加大会，使大会决定的任务的完成有了确切保证；四是选出优秀干部组成出席中共七大浙江代表团；五是选出了新的省委机关。
7会议之后的故事
陈敏：
浙江党代表参加中共“七大”的经历。“省一大”结束后，省委考虑到如果主要干部都去延安开会，会影响浙江工作，经省委常委会讨论，决定汪光焕、龙跃、顾玉良三位同志留在浙江工作；丁魁梅同志因为怀孕，改由候补代表谢廷斋前往。刘英等9名代表于9月17日从丽水动身，前往中共东南局集中。到达皖南新四军军部后不久，就接到中央来电，称国民党正掀起反共高潮，时局有变，刘英同志不能离开浙江，在征得东南局同意后，刘英带领杨思一、张麒麟、郑丹甫3名特委书记返回浙江，其余5名代表由金衢特委书记林一心率领前往延安。他们于1939年10月，从金华出发，历时14个月，沿途在新四军、八路军和人民群众的掩护下，经浙江、安徽、江苏、山东、河北、河南、山西、陕西8省，渡过长江、黄河，翻越太行山、吕梁山，闯过敌人重重封锁线，历时一年零4个月，终于于1940年12月16日抵达延安。
因抗日战争及其他条件尚不成熟，中共七大延期召开，直到1945年4月23日至6月11日，中共七大才在延安中央大礼堂隆重举行，浙江党代表林一心、林辉山、孙绍奎、刘发羡和候补代表谢廷斋出席了大会。
刘英牺牲的经过。1942年2月8日，由于叛徒的出卖，中共浙江省委书记刘英在温州被捕，省委机关遭破坏。刘英落入特务之手，不久被押解到国民党省政府所在地永康方岩，国民党顽固派闻报刘英被捕，如获至宝。国民党温州行政督察专员张宝琛说：“刘英在闽浙两省边境活动多年，今一旦被捕，胜俘抵十万。”为了从刘英身上打开缺口，他们威逼利诱，费尽了心机，张宝琛和温州防守司令萧冀勉等都曾到狱中“看望”和“探视”，并送去请帖，但遭到刘英的严正拒绝。国民党中央特派员也专程从重庆赶去“劝降”，均一无所获。刘英在狱中虽受尽折磨，但忠贞不屈。他大义凛然，言辞斥责国民党顽固派不思抗日，一心反共的罪恶行径。对刘英在狱中的表现，国民党顽固派大失所望。这年5月，蒋介石亲自下令，将刘英杀害。“生而为英，死而为灵，念我烈士，万古垂青。”这首诗原是刘英为悼挽在浙南英勇牺牲的烈士所写，现在我们也谨以此诗献给革命先烈刘英同志。他崇高的革命精神和建树的革命业绩，受此诗是当之无愧的。
8 “省一大”和浙江解放
陈敏：
中国共产党浙江省第一次代表大会结束之后，国民党顽固派不断掀起反共高潮，浙江国共合作的抗日民族统一战线遭到严重破坏。
1942年浙江省委被破坏之后，全省各地独立自主坚持斗争，并陆续找到了党组织。浙南特委在1947年之前，归属华中局领导，1947年5月之后，浙南特委归属闽浙赣省委领导。1949年4月21日，中国人民解放军百万雄狮过大江。5月7日，中国人民解放军浙南游击纵队和平解放了温州城，并陆续解放了浙南各县。1955年2月26日，南麂列岛解放。至此，浙江全镜解放。浙江解放以后，在党中央领导下，中共浙江省委带领全省人民不断从胜利走向新的胜利，续写了中国共产党在浙江的红色传奇。
陈敏，中共平阳县委党史研究室、平阳县地方志研究室主任。自从事史志研究以来，他先后参与了《中国共产党平阳党史》、《平阳县志》续修等史志著作的编研工作，并在《红旗文稿》等国家、省、市各级刊物上发表《弘扬党史文化 发展红色旅游》等诸多论文。近年来，陈敏致力于史志宣教工作，开展爱国主义、革命传统等方面的报告多场，深受群众欢迎。
大家有没发现在头条发贴，展现量高的都是什么样的帖子？为什么别人的帖子阅读量那么高，自己的发的帖子，推荐少可怜，更别提阅读量了……
第一：追热点的帖子，这些帖子有一个特点，不管什么事件，只要上热搜，不伦知不知道事件的前因后果，先牵强附会生编硬套发一帖，抢占先机，这样的帖子就像某些大V，不管对错，以博取眼球为主，有没有歪曲事实就不得而知了。
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第四：情感类的，就是一些家常理短的感情纠葛，什么相亲，离婚，孩子，家庭，这些帖子，大部分叙述的基本都是些通过加工的奇葩故事，这些故事接近生活，也容易引起关注讨论，打看的多了，你就会发现，这些故事基本都是那几个套路，就像是有一个大纲，大家按照这个大纲编故事就行，虽然编故事的人多，但架不住看故事的人多呀，所以人气也是居高不下。
整个平台基本上都被这些内容占领了，像诗词类，散文类，摄影类，旅游人文传播类的帖子，几乎是无人问津。
基本上能沉下心来，写文章的人越来越少，热点八卦文越来越多，在头条看过很多文章，很多写的真的很好，可仔细一看，最近更新要么是两年前，要么是一年前，好一点的两三个月发一篇，但展现量，阅读量基本上可以忽略……
你对在头条发帖有什么心得或看法，有什么建议，欢迎留言讨论……让我这个新人也学习一下。
