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小儿多动症的临床表现具体是什么

时间:2019-09-08 12:09:43

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小儿多动症的临床表现具体是什么

小儿多动症的临床表现具体是什么,现在有很多的家长开始关注小儿多动症,自己的孩子已经受到了这种疾病的危害,阻碍着他们的成长,而小儿多动症的临床表现是家长们应当多去了解的,接下来就让我们了解一下小儿多动症的临床表现,希望家长们可以重视起来。小儿多动症的临床表现:1.注意障碍,患儿

1小儿多动症有什么具体症状表现

现在的生活条件好了,小孩子的生活也是越来越丰富了,可是我们发现,很多的小孩子特别的调皮,总是静不下来,很多家长就是单纯的以为就是孩子的多余精力太多了,给孩子报上各种各样的辅导班,但是却发现对孩子根本没有起多大的作用,这就是小儿多动症家长所容易忽略的地方,下面我们 来看一下小儿多动症有什么症状。

1、多动症的症状包括:学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望。

2、上课很不专心听讲,常东张西望或发呆,这也是多动症的症状。

3、多动症的症状表现为,做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错。

4、不注意细节,在做作业或其它活动中常常出现粗心大意的错误,这是典型的多动症的症状。

5、经常丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱)。

6、难以始终遵守指令,完成家庭作业或家务劳动等。

7、做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事。

8、与他说话时,常常心不在焉,似听非听。

9、在日常活动中常常丢三拉四。

以上的内容是为大家介绍的小儿多动症的一些具体的症状和表现,为了孩子的健康,希望家长多注意观察孩子,多陪陪孩子,让他们的童年有母爱、父爱的呵护。同时提醒家长朋友们当孩子出现这些症状时,要尽早治疗,不要耽误病情。

2小儿多动症的临床表现具体是什么?

现在有很多的家长开始关注小儿多动症,自己的孩子已经受到了这种疾病的危害,阻碍着他们的成长,而小儿多动症的临床表现是家长们应当多去了解的,接下来就让我们了解一下小儿多动症的临床表现,希望家长们可以重视起来。

小儿多动症的临床表现:

1.注意障碍,患儿注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。患儿进小学后,在课堂上症状表现更为明显,坐在教室里总是东张西望,心不在焉,集中注意听讲的时间很短,他们无论是看连环画或看电视,都只能安坐片刻,便要站起来走动。

2.活动过度,患儿往往从小活动量就大,有的甚至在胎儿期就特别好动。随着出生后身体机能的发展更显得不安分。学会了走就不喜欢再坐,学会了爬楼梯后就上下爬个不停。进幼儿园后,这些儿童也不能按正常要求的时间坐在小凳上。到了学校,大部分孩子因受制约而增加了对自己活动的限制,多动症患儿过度活动则更为明显。

上课时他们小动作不断,甚至全站起来在教室里擅自走动。一放学便像利箭一般冲出学校。这样的儿童走路蹦蹦跳跳,到了家里翻箱倒柜,忙个不停,即使晚上睡觉也经常不停翻动身子,磨牙,说梦话。多动症儿童中约有一半会出现动作不协调,不能做系纽扣、系鞋带等精细动作,不会用剪刀。

3.感知觉障碍,表现为视一运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不能,经常反穿鞋子,听觉综合困难及视一听转换困难等。

小儿多动症的诱发原因:

近年的调查研究,在患儿血统父母,寄养父母以及儿科其他病儿的比较,发现血统父母以及儿科其他病儿的比较,发现血统父母中的某些精神疾病如酒精中毒,病态性格等的发生率比对照组高,多动症儿童的父母童年期朋多动历史者较多,多动症儿童的同胞兄弟姐妹患病率高于对照组3倍,情感性精神病也多见。

此外,多动症儿童父亲反社会的人格特征或酒依赖,母亲有癔病者均较多。合并品行障碍的多动儿童的成人亲属的人格障碍,酒瘾及癔病比例更高。有关养子的研究也发现,多动症儿童的亲生父母的反社会人格,酒依赖及癔病明显高于养生父母或对照组儿童的父母,父母的童年期有多动和品行障碍的历史及有精神病障碍者也比较多。

单卵双生子的多动症儿童发病率高于双卵双生子,同胞兄弟儿童发病率也约为半同胞兄弟的5倍多,提示某些患儿的轻微脑功能失调可能与遗传因素有一定作用,影响儿童的心理发育。不少患儿未能找到病因。

通过了解上述的内容,朋友们已经认识到了小儿多动症发病后的临床表现有哪些了,小儿多动症会让我们的孩子受到极为严重的伤害,所以应当多了解小儿多动症的相关知识,一旦自己的孩子出现了该病的症状之后应当进行及时的治疗才可以。

3小儿多动症的临床表现具体是什么

当孩子患上小儿多动症之后,家长就会很担心,该病给孩子带来很大的困扰,严重的危害着孩子的身体健康,需要引起我们的关注,有一些家长对于该病并不是很了解,下面让我们一起来了解一下该病的临床表现有哪些:

1.注意力集中困难 多动症儿童注意力短暂,易因外界干扰而分心,不能自始至终地做完一件事。上课时不注意听讲,做小动作,东张西望或走神开小差等。

2.活动过多 多动症儿童常常手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险,喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。

3.冲动任性、情绪易激动 多动症儿童自控能力差,情绪不稳定,易激动、易怒、易哭、易冲动,常发脾气,个性倔强、固执、急躁,表现幼稚,缺乏荣誉感,不辨是非,有的说谎、逃学、欺骗,有的外出不归,甚至染上恶习。

4.学习困难多动症儿童虽然智力正常,但都表现出学习困难的症状。记忆辨别能力差,学习成绩低下。有的智力很好,但学习成绩却不理想,表现为忽上忽下、成绩波动很大,抓一抓成绩就上去,不抓就下降。

5.精细及协调动作困难 多动症儿童动作笨拙,如系钮扣、系鞋带、削笔等动作不灵活,走路不成直线等。

通过以上内容的了解,我们已经很清楚的知道了小儿多动症的临床表现是什么了,家长朋友们一定要多了解,在生活中要多观察孩子的举动,如果出现任何的症状就要及时治疗,并且还要中强护理工作,平时还要注意休息。

4小儿多动症有哪些临床表现呢

在生活中,为什么有一些儿童会被说是多动症,那什么是儿童多动症?这个病有什么具体的表现呢?让我们来科学的了解一下。

儿童多动综合征简称多动症,又称注意缺陷多动障碍,是一种常见的儿童慢性行为改变,主要表现为注意力不集中(与年龄不相称的注意力涣散),动作过多,易激惹,坐立不安,爱冲动,以及学习成绩落后。但智力正常或接近正常,患病率在学龄期为3%~5%,男孩多见,男女之比为4∶1,多动症的症状大多在学龄前出现,但9岁左右是多动症的症状最突出的年龄。

1.注意集中困难:为本病主要表现之一,与年龄不相称的注意力集中短暂,易受环境的影响而分散,包括在学习和游戏时。如在课堂上不能集中思想听课,难以约束和控制自己的注意力,放学后做作业注意力也难以集中。谈话时不望对方眼睛,表现心不在焉,似听非听,老师布置作业时常听不清,以致做作业常出现遗漏,倒置或解释错误,做事没有恒心和条理性,患儿做任何事情都是乱七八糟,很难有始有终完成一件事。

2.活动过度:患儿常表现与年龄发育不相称的活动水平过高,是多动症的特征之一。早期症状常开始于婴儿期,好哭,易激惹,睡眠少,进食无规律,难以养成有规律的生活。

进入小学后因受到各种限制,而表现更为突出。患儿的多动具有盲目性,不顾危险,富有破坏性。上课时小动作不停,坐不住,屁股在椅子上不停扭动,影响课堂纪律,不能遵守纪律。上课随便插嘴,大声喧哗,好撩人,集体活动不能遵守秩序和规则。活动没有目的性,不顾后果,无法自制,过分恶作剧等,与正常儿童比较不仅有量的差异还有质的不同,部分患儿表现动作不协调。

3.情绪不稳,任性冲动:由于患儿自控能力差、任性,表现为意志薄弱,耐受力低,遇到困难急躁不安,遇事易冲动,常对一些不愉快的刺激做出过分反应。有什么要求,必须要立即得到满足。否则,会无故叫喊或吵闹。

4.学习困难:多动症患儿智力水平大部分正常或接近正常,其学习困难多继发于多动和注意力不集中。部分患儿存在知觉活动障碍。

5.行为问题:多动症儿童的行为问题是继发的,多表现为适应困难。多动和学习失败遭到周围人的反击和歧视。患儿可能出现退缩回避,也可能表现为攻击性、破坏性行为,如说谎、打架、逃学等。

以上是多动症儿童的一些临床表现,家长和老师应正确认识到疾病,并给与小儿更多的关心和呵护,耐心教育,不要歧视,给他们良好的成长环境。

5小儿多动症的临床表现

小儿多动症很多家长坑并不陌生(整理),因为现在有很多的小儿多动症患者,影响这孩子的身体健康以及家庭,让很多的家长烦恼,那么小儿多动症的临床表现都有哪些,小儿多动症的症状表现我们一起来了解下。

小儿多动症的临床表现有哪些呢?其实小儿多动症临床表现多样,其基本特征主要包括:过分活跃,冲动,注意力集中困难,干扰他人,行为易变,反复无常,不能按成人的指令行事等;相关特征有:爱发脾气、情绪不稳定、固执,与他人相处困难等。

1、注意力障碍:注意力障碍是小儿多动症最主要的症状。小儿多动症儿童的特征就是主动注意力的不足和被动注意力的相对亢进,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务。

2、在需要相对安静的环境中,活动量和活动内容比预期的明显增多,在需要自我约束或秩序井然的场合显得尤为突出,这是多动障碍的又一核心症状……

3、在小儿多动症中,约有1/4的孩子并没有活动过多的症状,这类患儿多见于女孩。她们性格内向、胆怯,思维不灵活,同学也不愿接近她们。

4、运动的协调性差,并有知觉、语言、记忆的障碍。如辨认符号和声音费时很久,搞不清含义,语言水平低于同龄儿,记事慢而忘事快等。

5、注意力很难集中,边做作业边玩,随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入,注意力集中的表现。

6、冲动行为在信息不充分的情况下引发的快速、不精确的行为反应的冲动行为,可能与其心灵见解能力偏低有关,即难于理解别人内心活动、表情或无恶意的玩笑,因而常做出与场景不符的冲动反应。表现为在采取行动前缺乏思考,不顾及后果,凭一时兴趣行事,为此,常与同伴发生打斗或纠纷,出现危险举动或破环行为,甚至造成不良后果。

以上内容介绍了小儿多动症的临床表现,相信大家现在应该都有所了解了吧,希望上述内容介绍能对有孩子的家庭有所帮助。家长朋友如果还有什么不明白的问题,可以咨询我们的在线医生,让专家为您解答疑惑。

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