语文这门学科是很多学生都感到头疼的一门学科。虽然说语文往简单了讲，无非就是识识字。但是往难了讲，语文就真的很难了。各种内容晦涩难懂的文言文以及古诗词，还有一些蕴含了深刻寓意的文章，真的是让学生学起来头疼，老师教起来心累。就目前整个社会里的学生整体语文分数而言，都不会太低，但也不会太高。
毕竟语文与我们的母语，也就是汉语息息相关，作为中国人我们的语文自然不可能太差。但是对于语文这门学科里那些更为深奥的东西，就算我们的母语是汉语，可这也是无法帮助我们快速的学会这些东西。所以说，现在的学生语文水平才会处于一种不好不坏的情况。
不过，如果学生们想要打破目前的这种语文水平尴尬情况，其实也是有办法的。只要每天花15分钟做这件事情，正常情况下学生的语文成绩至少是可以提升20分的。那么接下来各位家长朋友或者是学生朋友们就要认真看了，只要你认真按着我的方法来做，效果绝对是有的。毕竟我也是个教育行业的从事者，在这方面还是有些经验的。
熟读课本里的所有文言文
文言文是一个很大的难点，也是老师教学的重点。文言文之所以难学，有很大一个原因就是因为学生没有把文章给读熟。连文章都没有读熟，还谈什么去理解文章的内容呢？就拿杜甫的一篇《琵琶行》来说，试问又有多少学生可以背下来？恐怕就连可以熟读的都没有几个。所以，每天抽出五分钟左右的时间来读上一篇文言文，长久累计下来，学生对文言文的掌控自然会更加厉害。分数自然也可以得到提高，一般在文言文这个板块上大家都可以提升六分左右。
多看课外书籍，例如《格言》《意林》
《格言》与《意林》是我一直都推荐学生们看的两本杂志。因为这两本杂志里面的文章内容确实很丰富，质量也很不错，并且趣味性十足。对于学生们的写作或者是知识的扩充有很大的帮助。因此，每天抽出八分钟来看上两篇《格言》亦或是《意林》里面的文章，长期以往，学生的作文分数也是可以提高的。而一般学生在作文这个板块可以提高的分数一般都在10分左右，十分的提升，已经是一个很高的分值了。
认识古文里的生僻字
能够识字是语文的基础。如果连字都认不完还谈什么学习语文。虽然一些常用的字大家都会，但是很多古文里面会出现很多生僻字，例如黄发垂髫里面的髫，又如饕餮或者耄耋这样的生僻字，我可以说很多学生都不认识。所以每天再抽出两分钟时间来认识几个生僻字，那么在这个板块上差不多也能提升四分左右。
而这三个方法加起来每天正好用的时间也就15分钟，而可以综合提升的分数也就在20分左右。怎么样，看完以后是不是觉得很简单？不放赶紧去试试吧。
