应试教育,最初是欧洲中级世纪的一种教育制度,因为这种填鸭式教育制度,可以透过师傅带领和严格培训,大量培育技术性人才,以满足于工业化的进程。
繁华的背后,是枯寂的守望
种教育制度,是失败的,也是成功的,今天,小编先带你了解第一个失败的地方:
定式思维:学术的叫法是“思维定式”,它的意思就是在长期的填鸭式教育中,给与每一个学生的思维上,形成一个模式,如:很多人一看到1+1,不用思考,会闪电般的给出答案2,这就是“思维定式”。(不是思维定势)
看清楚哦
每一个孩子,从童年一直到大学毕业,所有学习的东西,都是死记硬背,机械的重复,直到熟悉,让它直接变成如一个被动技能,不用自己去使用,在特定的时间,瞬间就会用出来。
看到这里,你会认为这样很好;但是,当所学习的东西,全部只是为了考试,达到高分数,高的升学率时,学校所教授的一切,就已经偏离了教育的初衷,全部脱离了生活与实际。
这就是为什么很多中国的大学生,出来工作之时,初期的生存能力,完全是零。
夕阳的预告,就是拥有黎明
因为在他的思维定式里,没有一个技能是社会中真实的生存技能,所以茫然一片,很多人跌跌撞撞,然后迷失方向,包括小编自己,也是这样。
定式的思维中,一切的技能都是理论化的东西,脱离了真实生活的生存习惯。
这只是危害之一。
不经历风吹雨打,怎么成为参天大树
还有,工作了之后,很多的东西都是变通的,就如刚开始说的1+1,在现实社会中,很多时候,不是等于2。
一句话就可以说明—团结就是力量,一个人,可以搬动100斤的东西,而两个人加起来,就不止能搬动200斤的东西。
或许你会说,两个人不一定能搬动200斤的东西,因为另一个没有力气,这个,小编只能默默的看着你高兴了。
一个人工作效率如果是1,那么两个人的工作效率就一定等于2吗?不见得,因为社会不是数学模式中那种理想化。
彻底被定式思维影响到的人,他们的创新能力几乎可以说是0,因为你除了学习到的被动技能,你不知道其他的东西,定式的灌输方式,让我们很多时候,只会觉得我们只能找自己会的东西,其他的,我们不会。
而且,只会被动的去用自己习惯的方法,而不是在第一时间像到有没有其他的我不知道的方法。
定式思维变成了一个习惯,根植于我们的大脑中,我们就如被编程一样,只会运行那些编好了的东西,很多主动的学习能力、思考能力完全丧失了,就如流水线产出的东西一样。
这就是定式思维的第二个危害。
生活如水,社会如船,谁知道前面是啥?
而被影响的我们,只有在社会中、生活中,被各种的失败刺激,才会慢慢的恢复一些本性,开始思考一些属于自己的东西,才能慢慢的找到自己属于自己的天地。
好了,小编的观点也许有些偏激,有些表达的不对,所以希望各位看官们踊跃发言,痛批小编的不对之处。