数学在高考当中是非常重要的，尤其针对文科生。文科数学是拉开差距的一个非常明显的科目。
要怎么学好数学？我这里给出了三个方面的建议。
第一、关于练习方面，怎么做题。
选择一本合适你的资料。
我们在做题的时候会面对各种各样的资料，我们要怎么去选择？其实我觉得每个学校它可能会有统一的资料，或者说老师会推荐你什么资料，你在结合自己的实际情况之后，选择一本合适的资料是不难的，但是前提是你一定要选择合适的适合自己的。如果你选择太简单了，对你的数学没有提升，你觉得做起来非常顺利，但是当你面对高考的时候，你同样会很吃力。
1、不能选择太难的。如果选择了太难的题目，那么你同样你会无法面对现实，你觉得数学太难了，你不想学了，所以说一本合适的资料是非常重要的。
2、规律的练习时间。在下午和晚自习之前，这一段时间是非常适合来做数学这一类的，理科性的东西的。规律的学习时间，就是每天保证一个小时或者说一个半小时，这段时间我可以能够很清楚的很规律的学习的话，这个也是非常重要的。
千万要记住一定要记住，不能有减少自己的学习时间，比如说我哪天我不想学数学了，我就把它丢在一边，这个是相当错误的一个选择。毕竟数学是一个非常难的知识点，比如说我在今天做的练习题，我遇到两个难题，我解答不来，我的同桌也解决不来，那么我们第2天的时候一定要和老师进行沟通，沟通把这个问题解决了，不但对我自己的认识，对自己的知识点有一个很好的补充，而且我可以和老师进行交流，老师他的个人的思想也给我了一个很大的提升。
第二，做好自己的笔记。
数学笔记是非常重要的，我认为在高中整个科目过程中，数学的笔记是一定要有的。笔记就要有笔记本。
笔记本要有这三个内容。
一，专题知识点。
我拿刚才的例子来说，导数这一块，它会涉及到负函数、求导，还有关于微积分这一块。这个时候这些知识点我把它列出来，出来之后，每一个考点针对哪些题目，刚好有那些题目出现过，我把它整理起来，这是一个很好的方法。
二，经典题
经典题主要来源于两个：
第1个就是在来源于合适的资料。
第2个在于老师上课讲的例题。
老师上课讲的例题是非常有高度的，老师他已经研究数学很多年了，他自己有一个意识，他针对这个考点有不一样的题目，有什么样的题目该怎么考他的大脑里面是有一定的认识的。那么老师在讲到这个题目之后，我在每天他课下之后，把它整理起来，它又是一个很好的关于补充我的数学能力的一个题。
在你所有的资料里面一本合适的资料是非常重要的，因为经典题、纠错题都来自于这里。纠错题的话，在这个资料里面你做了认为题目我做错了，我觉得很有必要把它整理起来，就把它放到笔记本里面。
人难免会有犯错的时候，比如说我在考试的时候在第1题出现了问题，但是那个题目我觉得没有必要整理，所以我就要有一个选择性。纠错题是有一个选择性的东西。
在平时考试的过程中，纠错题是更重要的。因为纠错题是老师出的题目，其实是有针对性的。他比如说考点，你做错了证明什么？证明你在考场的氛围下，你无法能够完成知识点的一个考察。那么证明你的问题，是出已经出现了，已经找到了，那么你就要用纠错题来改正你的认识。
第3，考前复习是很重要的，我觉得在初中以前的数学是没有必要复习的。但是高中以后，因为知识体系庞大，每一次考试之前会有一个复习。我建议大家在有自己的笔记本、错题笔记本，今天提笔记本这些之后，我就拿来复习，就每次翻一遍，就大概看一下自己有什么题型，以前做过什么题型，脑袋里面有一个印象之后，进入考场我脑子里面会有一个非常清晰的思路。
第4，书本，这里的书本是教材，是那几本教材？
书本上的教学内容是：基础薄弱者的最佳学习方法和基础较好者弥补知识缺陷的最佳教辅。
那么是针对两个方面的。为什么会针对两个不一样？这个基础较薄弱的同学，我觉得在从高一升到高二的时候，我觉得高一学的必修一里面，关于函数那一块我觉得很难，我学不好。我在高二的时候，我就要应该把那本书课本教材拿来，我自己翻一遍，上面的大概的思想体系，老师在建立自己的那本教材的时候，他肯定会知道他这一个里面会有什么东西，为什么这个题目例题会出现在这里。我可以在高二的时候，或者说我在基础较薄弱的时候，在补基础的时候，这个教材是最好的一个学习的方法。
基础较好者，基础再好的人，他难免会有自己的一些知识缺陷，比如说在必修3的三时候，必修三讲到的是程序框图，还有关于中国古代传统文化的，比如说辗转相除法这些问题的时候，老师他可能会觉得题目很简单，复习的时候他也不会重点强调，但是它里面有一些比较生疏的知识点，那么你在大主流上复习完成了之后，有一些知识点，你同样你需要课本来补充，因为难免你考试会考到一个比较冷的考点，比如说我们在的时候，全国三卷有一个题目就是说，关于相关系数的一个考点是一个大题12分。很多年没有考过，老师他再强调，同学们也没有放在心上，然后高考的时候就有考，考完后就有同学很气馁，就是说为什么我没有学到相关系数？其实最终我们发现其实相关系数在必修三里面，它是有一个关于阅读与思考的一个专题来进行讲解的，证明弥补知识缺陷最终你还是要回归书本。
在高三的后期，比如说考前已经只有一个月的时候，这时候你的数学体系是已经非常完善了。那么这个时候你就要把你的课本找来看一下，哪些冷的考点，哪些我们之前不知道的，我就要把它理解起来。那么就非常的有用。
这就是我高中三年对数学学习的一个方法，希望对今年即将参加高考的考生有一点点的帮助，也希望高二生高三的同学，抓住这最后的一年让自己的数学成绩有所提升，更希望面临高考的同学在最后的20几天当中查漏补缺，让自己的高中生活完美收官。
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