数学在高考当中是非常重要的,尤其针对文科生。文科数学是拉开差距的一个非常明显的科目。
要怎么学好数学?我这里给出了三个方面的建议。
第一、关于练习方面,怎么做题。
选择一本合适你的资料。
我们在做题的时候会面对各种各样的资料,我们要怎么去选择?其实我觉得每个学校它可能会有统一的资料,或者说老师会推荐你什么资料,你在结合自己的实际情况之后,选择一本合适的资料是不难的,但是前提是你一定要选择合适的适合自己的。如果你选择太简单了,对你的数学没有提升,你觉得做起来非常顺利,但是当你面对高考的时候,你同样会很吃力。
1、不能选择太难的。如果选择了太难的题目,那么你同样你会无法面对现实,你觉得数学太难了,你不想学了,所以说一本合适的资料是非常重要的。
2、规律的练习时间。在下午和晚自习之前,这一段时间是非常适合来做数学这一类的,理科性的东西的。规律的学习时间,就是每天保证一个小时或者说一个半小时,这段时间我可以能够很清楚的很规律的学习的话,这个也是非常重要的。
千万要记住一定要记住,不能有减少自己的学习时间,比如说我哪天我不想学数学了,我就把它丢在一边,这个是相当错误的一个选择。毕竟数学是一个非常难的知识点,比如说我在今天做的练习题,我遇到两个难题,我解答不来,我的同桌也解决不来,那么我们第2天的时候一定要和老师进行沟通,沟通把这个问题解决了,不但对我自己的认识,对自己的知识点有一个很好的补充,而且我可以和老师进行交流,老师他的个人的思想也给我了一个很大的提升。
第二,做好自己的笔记。
数学笔记是非常重要的,我认为在高中整个科目过程中,数学的笔记是一定要有的。笔记就要有笔记本。
笔记本要有这三个内容。
一,专题知识点。
我拿刚才的例子来说,导数这一块,它会涉及到负函数、求导,还有关于微积分这一块。这个时候这些知识点我把它列出来,出来之后,每一个考点针对哪些题目,刚好有那些题目出现过,我把它整理起来,这是一个很好的方法。
二,经典题
经典题主要来源于两个:
第1个就是在来源于合适的资料。
第2个在于老师上课讲的例题。
老师上课讲的例题是非常有高度的,老师他已经研究数学很多年了,他自己有一个意识,他针对这个考点有不一样的题目,有什么样的题目该怎么考他的大脑里面是有一定的认识的。那么老师在讲到这个题目之后,我在每天他课下之后,把它整理起来,它又是一个很好的关于补充我的数学能力的一个题。
在你所有的资料里面一本合适的资料是非常重要的,因为经典题、纠错题都来自于这里。纠错题的话,在这个资料里面你做了认为题目我做错了,我觉得很有必要把它整理起来,就把它放到笔记本里面。
人难免会有犯错的时候,比如说我在考试的时候在第1题出现了问题,但是那个题目我觉得没有必要整理,所以我就要有一个选择性。纠错题是有一个选择性的东西。
在平时考试的过程中,纠错题是更重要的。因为纠错题是老师出的题目,其实是有针对性的。他比如说考点,你做错了证明什么?证明你在考场的氛围下,你无法能够完成知识点的一个考察。那么证明你的问题,是出已经出现了,已经找到了,那么你就要用纠错题来改正你的认识。
第3,考前复习是很重要的,我觉得在初中以前的数学是没有必要复习的。但是高中以后,因为知识体系庞大,每一次考试之前会有一个复习。我建议大家在有自己的笔记本、错题笔记本,今天提笔记本这些之后,我就拿来复习,就每次翻一遍,就大概看一下自己有什么题型,以前做过什么题型,脑袋里面有一个印象之后,进入考场我脑子里面会有一个非常清晰的思路。
第4,书本,这里的书本是教材,是那几本教材?
书本上的教学内容是:基础薄弱者的最佳学习方法和基础较好者弥补知识缺陷的最佳教辅。
那么是针对两个方面的。为什么会针对两个不一样?这个基础较薄弱的同学,我觉得在从高一升到高二的时候,我觉得高一学的必修一里面,关于函数那一块我觉得很难,我学不好。我在高二的时候,我就要应该把那本书课本教材拿来,我自己翻一遍,上面的大概的思想体系,老师在建立自己的那本教材的时候,他肯定会知道他这一个里面会有什么东西,为什么这个题目例题会出现在这里。我可以在高二的时候,或者说我在基础较薄弱的时候,在补基础的时候,这个教材是最好的一个学习的方法。
基础较好者,基础再好的人,他难免会有自己的一些知识缺陷,比如说在必修3的三时候,必修三讲到的是程序框图,还有关于中国古代传统文化的,比如说辗转相除法这些问题的时候,老师他可能会觉得题目很简单,复习的时候他也不会重点强调,但是它里面有一些比较生疏的知识点,那么你在大主流上复习完成了之后,有一些知识点,你同样你需要课本来补充,因为难免你考试会考到一个比较冷的考点,比如说我们在的时候,全国三卷有一个题目就是说,关于相关系数的一个考点是一个大题12分。很多年没有考过,老师他再强调,同学们也没有放在心上,然后高考的时候就有考,考完后就有同学很气馁,就是说为什么我没有学到相关系数?其实最终我们发现其实相关系数在必修三里面,它是有一个关于阅读与思考的一个专题来进行讲解的,证明弥补知识缺陷最终你还是要回归书本。
在高三的后期,比如说考前已经只有一个月的时候,这时候你的数学体系是已经非常完善了。那么这个时候你就要把你的课本找来看一下,哪些冷的考点,哪些我们之前不知道的,我就要把它理解起来。那么就非常的有用。
这就是我高中三年对数学学习的一个方法,希望对今年即将参加高考的考生有一点点的帮助,也希望高二生高三的同学,抓住这最后的一年让自己的数学成绩有所提升,更希望面临高考的同学在最后的20几天当中查漏补缺,让自己的高中生活完美收官。
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