一百多年前，日本早教鼻祖木村久一在其著作《早期教育与天才》中写道：自然界没有哪个物种会像当下社会的人一样，生而不养。
木村久一所说的“不养”，指的是父母将孩子生下来后，交给其他人来带，自己却没有陪伴孩子的成长。
这句话用在今天，再正确不过了。在双薪家庭中，父母都忙着工作，孩子要么给老人带，要么给保姆带。不少孩子早上起床时，父母已经离家去上班了，晚上睡觉时，父母可能都还没有回来。
美国著名的育儿专家兼儿科医师丹玛说：“现在我们社会上最可怜、最被忽视的，就是孩子。”这位行医时间长达75年，活了1的世纪老人感慨道，为社会培养一个品格优良、知识丰富的孩子，是为人父母者一生最重要的职责。
而这，离不开父母对孩子的陪伴。
做什么不重要，重要的是在一起
现代社会，大家都很忙，时间比金钱更重要，因为我们可以多赚金钱，却不能多赚时间，一天24个小时，一个人活到80岁，一生也才30000个小时。但是很多父母似乎并不明白这个道理，总会拿出堂而皇之的理由为自己不能陪伴孩子开脱，比如“我工作是为了这个家”，“我努力赚钱是为了让孩子享受更美好的未来”。
殊不知，这些只不过是自欺欺人的谎言而已。
对于年幼的孩子来说，父母的工作如何，财富多少，权力多大，社会地位多高，他们并没有概念，孩子对父母的感知，只有时间，在一起的时间！
在一起做什么并不重要，重要的是在一起。
孩子的幸福感来自于跟父母亲密关系的建立，而要建立亲密关系，必须要经常见面，“亲”的繁体字是“親”，左亲右见，说明要经常见面才会有亲密关系。假如两个十年才见一次面的朋友，说他们的关系很亲密，是值得质疑的。同样，没有父母的陪伴，即使家财万贯，钟鸣鼎食，孩子也不会觉得幸福，因为他没有觉得自己被父母所爱。
一个家长曾经分享过，他小时候最快乐的时光，就是在凉风习习的夏夜，吃完晚饭后跟父母坐在院子里闲谈，谈话的内容他基本上已经不记得了，但那种温情和舒畅，却是他记忆深处最珍贵的礼物。
“那时的物质生活贫乏，但是父母的陪伴和爱使我有一个幸福的童年。”他说，反观现在的孩子，在父母缺席的环境中长大，心里有说不出来的伤痛。
陪伴是塑造孩子一生的基础
现在有不少父母抱怨，孩子很难管教，非常不听话，甚至故意跟父母对着干，你要他去东，他偏要去西。
有一个妈妈跟我们分享，带自己六岁的儿子出去吃饭，他不但坐不住，还会故意大声说话，动手推翻桌上的餐具。
其实，这是孩子没有安全感的表现，试图通过出格的行为来引起大家的关注。这位妈妈自己也说，自己因为工作忙碌，在儿子出生之后很少陪他，孩子的这种状态，自己负有责任。
父母的陪伴为什么重要？因为这是塑造孩子一生的基础。一般来说，孩子的成长可以分为这么几个阶段：
管教阶段(0-5岁)：孩子在5岁之前，是最需要听话的时候，父母要给孩子设立行为规范，跟孩子明确说明什么该做，什么不该做，而且可以不用解释，因为解释了孩子也不一定能听懂。
训练阶段(6-12岁)：在这一阶段，孩子开始形成自己对世界的认知，逐渐形成对人生的观念，这时父母需要充当教练的角色，给孩子学习和生活上的训练。
辅导阶段(13-19岁)：这时孩子慢慢长大，思想观念慢慢定型，有了自己独立的思想和人格，这时父母的角色应该是辅导，给予孩子适当的帮助。
朋友阶段(20岁之后)：这时孩子已经完全独立自主生活了，一般都已经离开了父母，父母要充当孩子的朋友，亲子关系就像朋友一样。
也就是说，孩子的自由度和责任感，是随着年龄的增长而不断放大的，这个过程，是需要父母在身边进行把控的。
现实生活中，很多父母的做法正好与此相反，在孩子5岁之前，认为孩子什么都不懂，交给其他人来带，或者对孩子放任自由，疏于管教。等到孩子长大了，又想让孩子听自己的，孩子不从，就说孩子不听话。
殊不知，孩子长大了，已经过了听话的年龄了。
年幼的孩子得不到父母的陪伴，是非常没有安全感的。孩子没有安全感，就容易产生心理问题，最明显的表现就是不自信或叛逆，根源就是没有被爱的恐惧，这种恐惧，孩子终其一生也未必能治愈。
应该要怎么样正确地陪伴孩子？
在孩子上学之前，如果父母能陪在身边，当然是最理想的状态，这需要父母作出工作上的调整，甚至适当的牺牲，但这种做法却是极有价值的，为社会培养一个优秀的孩子，就是父母最重要的工作。
如果父母双方都要工作，那么也要尽量找时间陪伴孩子。
每天都要有亲子时间
一天当中一定要有相对固定的亲子时间。每一天，父母都要在工作之余抽出时间来跟孩子进行互动，正如前文所述，在一起做什么不重要，重要的是在一起。
全身心地投入
跟孩子在一起的时候，要全身心地投入。孩子对大人的情绪反应是很敏感的，如果父母人在心不在时，孩子是可以感受得出来的，当孩子感受到父母心不在焉的时候，情绪是会受负面影响的。
亲子时间不能讲效率
亲子时间不能讲效率，只能讲爱。建立亲子关系是不能讲效率的，父母不能要求孩子在陪伴的时间内学会多少个单词，记住多少首诗词。如果父母的心里计算着时间投产比，往往会让亲子双方失望。
多使用鼓励的语言
要学会跟孩子的情绪共处。在陪伴的过程中，孩子会闹脾气，有情绪，这是正常的现象。家长要学会跟孩子的情绪共处，不要急着去批评孩子，也不要自我否定，要多使用肯定和鼓励的语言。
很多大思英语的学员家长在陪伴孩子闯关的过程中，都跟我们分享了他们鼓励孩子坚持闯关的心路历程，只要你多关注大思小达人文章，相信你一定能受到启发。
