在阅读这一方面，首先我们应该培养孩子对于阅读的兴趣，只有拥有了兴趣才能养成习惯。
父母对儿童阅读兴趣的误解
1.如果您觉得您的孩子正在成长，则需要将您的孩子送入学校并变得独立。 他们几乎不知道与父母一起读书是孩子真正渴望的东西，并且孩子在其中感受到了爱。 亲子阅读还可以帮助孩子理解，并可以陪伴孩子在阅读过程中享受这种幸福。 父母关系是为您的孩子发展长期阅读的基础。
2.要求您的孩子每天在固定时间阅读。 也许孩子只是在做某件事，直接打扰了孩子，减轻了孩子的注意力。 孩子们将阅读视为一种家庭作业，给孩子们带来压力，他们对月亮的厌恶与持续不断。
3.我刚才告诉孩子的故事立即要求孩子重复，并要求孩子每天背诵。这是父母的功利主义。他们对孩子的要求很高。即使您能记住，孩子的心理压力很大，就算是可以背下来，也不会运用。
随着年龄的增长，各个年龄段的孩子对阅读都越来越感兴趣
2-3岁儿童，孩子是活跃的，活跃的和专注的。 大约在这个时候，我开始理解书就像阅读的“玩具”。 书籍不再被视为可移植的。 此年龄段的孩子无法与其他年龄段的孩子进行比较。 唐诗和三字经可以很快记住任何事情。 读书时，您总是喜欢固定的书。 父母可以给孩子读书阅读可以帮助孩子理解和熟悉这个故事。
4-5岁的孩子，孩子开始懂得了阅读的兴趣，喜欢在阅读中体会故事中各种各样的故事人物的言行举止，开始要求自己想要看书了。孩子对于有一些文字但是图画居多的书很感兴趣。
5-6岁，这时，孩子的大脑在新的时间发展，阅读能力大大提高。 扩大阅读范围和注意范围。 除了阅读本书之外，还要与您的朋友讨论内容。 这个孩子开始索要他想读的书。
提升阅读的3个方法
一、潜移默化中培养
家庭环境中起决定性作用的是家长。父母如果喜欢阅读书籍，孩子在每天的在充满书香气的环境中生活，每天听到父母的谈话就是与书籍相关的，每天的休闲是时光也是在看书，孩子在每天感受这这些的时候也会慢慢的喜欢上读书。
二，儿童读物必须精心挑选
当前，市场上有很多领导者。 如何选择孩子们喜欢并有不同故事的高质量读物。 毫无疑问，您会选择经典。
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例如，“格林童话”，“一千个夜晚”，“伊索寓言”，“安徒生童话”系列。
3.与孩子们互动讨论书中的信息
将阅读视为一种游戏，表现出您记住书中信息的能力，并帮助您的孩子自己找到一些书。 也许我昨天读过的书以及其中的故事。 .. 阅读后，让孩子们猜猜情节。
