为推进学校的学科建设,提升学校的核心竞争力,1月8日下午,学校在四楼会议室召开历史大学科建设会议。副校长冯仰聪主持会议。
会上,历史大学科主任李汉文结合江苏省高考试题的特点、挑战以及学生平时答题中存在的问题,提出了历史学科组建设的实施意见和历史教学的建议,强调学科组建设重点是不断提升教师自身的史学素养,为打造历史高效生态课堂和建立优秀学科群体指明了方向。
接着,王甫州、蒋国化、陈丞琳三位教师作为代表发言。他们汇报了校区、年级、备课组的历史教学工作。
副校长侯启伟就历史学科组建设提出了建议:上好课,用心打造每一堂课,要充分备课,认真磨课,把每节课上成经典的课;要加强阅读和自身发展;加强集体学习,集体研讨,高效教研;集体备课要发挥集体的力量,教研不流于形式,要有实效性和针对性。
副校长冯仰聪强调历史学科老师加强合作,整合教学资源,是提高学校历史教学质量的有效途径。希望历史学科组立足于学科实际,成为一支积极奋进、改革创新的教师强队。
最后,校长钟雷声作了总结讲话。他结合在沭阳中学、沭阳如东中学、淮阴中学、海安中学的参观经历,畅谈了学习体会、思考与收获,强调了新高考改革对历史科目的影响和要求。他指出,新高考改革对于历史组来说,既是挑战,又是机遇。他提醒大家,要化解挑战,抓住机遇,历史教师要打破固有思维,改变传统的灌输式教学模式和死记硬背的学习模式,在教学过程中更多地体现出新高考的特点,着重培养学生的历史思维。
他要求,历史学科老师要有团结协作精神,有大家都是一家人的意识;历史学科老师要有名望、要出大师;要和其他学科相互借鉴,共同发展;历史老师要有丰富的教学经验,在教学中加入史料佐证,融入家国情怀,让学生喜欢历史,对历史产生学习兴趣;要积极参与各项竞赛;要把历史学科打造成运河中学的“品牌”,成为示范学科,引领、带动其他学科的发展;让历史学科成为运河中学璀璨的明珠,尽快发光,尽快出成绩,为学校的快速发展作出应有的贡献。