为进一步提高教学教研水平，落实学校加强学科团队建设的要求，1月9日下午，我校在会议室召开生物大学科组会议。会议由副校长冯仰聪主持。
生物大学科组主任刘子明首先结合江苏省高考选科的新形势、如何提高命题质量、如何提高听课效率等，提出了生物学科组建设的实施意见和生物教学的建议，强调学科组建设重点是不断提升教师自身的理学思维；结合新高考和新课标，落实好导学案的重新编写和加强集体备课工作；同时做好青年名师的培养工作；做好学科资源库建设。
接着，沈威、伏正、马明明三位分别就高三备考思考、中考应对策略、集体备课等进行了总结，分享了经验。
随后，副校长侯启伟就生物学科组建设提出了建议：用心打造每一节课堂；生物学科任课班级多,课时少,高效课堂是必然的选择，要认真备课，认真磨课，上成经典的课；加强集体学习，高效教研；要加强命题研究, 命题研究是一名优秀教师必备素质；发挥生物学科优势，成立命题小组，立足考情、学情，改变考试命题形式，精心打磨月考试卷。
副校长刘淼结合自己多年的教学经历，畅谈了所思所获，他希望生物学科组的老师，要做一名研究型的教师，多研究教材、教法、专业课；要养成学习的习惯，多学大学教材，多看与生物相关教学理论的书籍，在学习中成长；在平时的教学中要善于积累，善于总结。
最后，校长钟雷声作了总结讲话。他首先肯定了生物组近年来的成绩，面对过去的“旧高考”，生物组能够“小组干出大成绩”，使得生物成为运中的优势学科。如今面对“新高考”以及“六选三”模式下的不同教学体系，生物组更要发扬组内团结、勇于创新的风格，初中高中要通力协作、智慧共享，形成一套完整的、可借鉴的教学思路。他希望生物学科组全体老师积极行动起来，乘着中高考改革的东风再起航，砥砺前行谱新章，再创我校生物教学的新辉煌。
