为进一步提高教学教研水平,落实学校加强学科团队建设的要求,1月9日下午,我校在会议室召开生物大学科组会议。会议由副校长冯仰聪主持。
生物大学科组主任刘子明首先结合江苏省高考选科的新形势、如何提高命题质量、如何提高听课效率等,提出了生物学科组建设的实施意见和生物教学的建议,强调学科组建设重点是不断提升教师自身的理学思维;结合新高考和新课标,落实好导学案的重新编写和加强集体备课工作;同时做好青年名师的培养工作;做好学科资源库建设。
接着,沈威、伏正、马明明三位分别就高三备考思考、中考应对策略、集体备课等进行了总结,分享了经验。
随后,副校长侯启伟就生物学科组建设提出了建议:用心打造每一节课堂;生物学科任课班级多,课时少,高效课堂是必然的选择,要认真备课,认真磨课,上成经典的课;加强集体学习,高效教研;要加强命题研究, 命题研究是一名优秀教师必备素质;发挥生物学科优势,成立命题小组,立足考情、学情,改变考试命题形式,精心打磨月考试卷。
副校长刘淼结合自己多年的教学经历,畅谈了所思所获,他希望生物学科组的老师,要做一名研究型的教师,多研究教材、教法、专业课;要养成学习的习惯,多学大学教材,多看与生物相关教学理论的书籍,在学习中成长;在平时的教学中要善于积累,善于总结。
最后,校长钟雷声作了总结讲话。他首先肯定了生物组近年来的成绩,面对过去的“旧高考”,生物组能够“小组干出大成绩”,使得生物成为运中的优势学科。如今面对“新高考”以及“六选三”模式下的不同教学体系,生物组更要发扬组内团结、勇于创新的风格,初中高中要通力协作、智慧共享,形成一套完整的、可借鉴的教学思路。他希望生物学科组全体老师积极行动起来,乘着中高考改革的东风再起航,砥砺前行谱新章,再创我校生物教学的新辉煌。