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椭圆有关的题型是高考数学常考压轴题 好好学会

时间:2020-08-03 18:32:28

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椭圆有关的题型是高考数学常考压轴题 好好学会

典型例题分析1:

在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣1,0),且经过点(1,3/2).

(1)求椭圆的标准方程;

(2)已知椭圆的弦AB过点F,且与x轴不垂直.若D为x轴上的一点,DA=DB,求AB/DF的值.

考点分析:

直线与椭圆的位置关系.

题干分析:

(1)根据椭圆的定义,即可求得2a=4,由c=1,b2=a2﹣c2=3,即可求得椭圆的标准方程;

(2)分类讨论,当直线的斜率存在时,代入椭圆方程,由韦达定理及中点坐标公式求得M点坐标,求得直线AB垂直平分线方程,即可求得D点坐标,由椭圆的第二定义,求得丨AF丨=(x1+4)/2,即丨BF丨=(x2+4)/2,利用韦达定理即可求得丨AB丨,即可求得|AB|/|DF|的值.

典型例题分析2:

考点分析:

直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.

题干分析:

(I)因为向量等式,知a,c的一个方程,再利用△AQF的外接圆与直线l相切得出另一个方程,解这两个方程组成的方程组即可求得所求椭圆方程;

(II)设l的方程代入椭圆的方程,消去y得到关于x的一元二次方程,再结合根与系数的关系利用向量的坐标表示,利用基本不等式,即可求得m的取值范围.

解题反思:

本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,考查基本不等式的运用,解题时应充分挖掘题目的隐含条件,寻找量与量间的关系灵活转化,属于中档题.

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