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初中数学 提公因式法因式分解求值问题 学会这么分析 必考高分

时间:2022-02-15 03:43:02

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初中数学 提公因式法因式分解求值问题 学会这么分析 必考高分

第1题分析:一般情况下,遇到这样的题,首先是解已知中的方程,求出x的值,然后代入后面的表达式,求出其值;现在咱们观察已知中的方程,这个方程比较复杂,很难求出它的解,即使你学过一元二次方程的解法,求出的方程的解应该也很复杂,计算起来会非常的繁琐,继续观察要求的代数式,如果使用提公因式法分解因式,提公因式-3后是-3(4x+7x),把4x+7x看成一个整体,本题就简单多了,详细过程如下:(解释:本题不是让因式分解的,所以不需分解彻底,本来公因式是-3x,之所以只提公因式-3,是解题需要)

第2题分析:右边是63和m相乘,左边是加减法,明显需要把左边变成乘法,以利于化简计算,把加法变成乘法就是因式分解,左边有公因式,所以使用提公因式法因式分解:

第3题分析:根据题中例子的解题过程可知,只要等号左边是几个因式相乘,利用乘法结果等于0的含义(其中一个因式为0,则结果为0),就可以求出式子中字母的值,从而提示咱们可以通过因式分解来求等式中字母的值,详细过程如下:(说明,提公因式2/5后第二项变成了10的原因是:4÷2/5=10)

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