武器正能量03-09 16:41优质原创作者
随着社会的不断进步，科技也在高速的发展，电子产品和我们的生活密切相关。在上个世纪，可能每个家庭只有一两种电子产品，但是现在，不仅每个家庭，甚至我们每一个人都会有好几种电子产品，比如说手机、耳机、平板电脑等等等等。我们可以越来越深刻地感受到，如果没有电子产品的存在，我们的生活是不停滞的，电子产品不仅对于我们个人来说意义重大，对于国家乃至世界都有着不可替代的作用。
比如维护祖国安全的武器装备、促进人们生活便利的交通工具，没有一种是可以脱离电子产品的。而电子产品是否能够很好地解决我们的需要以及能不能具有稳定的功能、功能是否优异，则取决于电子产品内部的一个小东西--芯片。
能否生产出高性能的芯片，则取决于光刻机，对于光刻机这三个字，可能会有很多人感到陌生。光刻机，又叫掩模对准曝光机，顾名思义就是用光来制作一个图形。光刻机是生产大规模集成电路的核心设备，也是生产芯片的最为关键的设备之一，不论是制作还是维护都需要高度的光学和电子工业基础，对于如此高的技术世界上只有很少数的厂家掌握，所以光刻机的价格非常昂贵，一台通常在三千万到五亿美金。而高端的光刻机更是被称为现代的奇迹，其制造难度更是非常之大。荷兰的ASML公司就是一家专门生产光刻机的企业，业内人士都知道，ASML公司在光刻机领域是没有任何争议的霸主。它们能够生产世界上最顶级的光刻机，而且将世界第二的公司远远甩在身后，可见其雄厚的实力。由于技术的限制，国内的企业只能花重金购买ASML公司的光刻机来制造芯片，但是过程却没那么顺畅。在去年的时候，我国企业购买的一台光刻机马上就进入交货阶段，可是偏偏ASML公司的仓库起火了，双方又不得不延长了交货时间。
光刻机的交货时间延长，无疑为我们制造高端芯片增添了阻碍，正因如此，我国的科学家们认为，生产属于自己的光刻机已经迫在眉睫。但是作为生产光刻机的巨头公司--ASML公司对市场和技术的垄断，我们不得不寻找新的生产技术，这又是一重阻碍。
要生产非常高端的芯片，这就要求光刻机的整体技术要高超，甚至要精确到每一个零件，只有零件技术过关，才能保证光刻机的性能，所以光刻机的研究生产的难度已将显而易见了。芯片的性能是高是低，只取决于光刻机能够光刻的最细线的宽度，而在两年前我们就已经实现了这种技术。
现在我们国家的集成电路的生产和以前相比，已经取得了非常大的突破，这也说明。我国的集成电路正在逐步走向国际的前端，中国的芯片制造业在世界范围内逐渐走在前面，高精度芯片的研发也位于世界前列，这次我们又突破了九纳米的光刻技术，这也标志着，光刻机技术不会再像之前那样限制着我们的生产与发展。但是，小编觉得，还有一点要特别注意：虽然现在我国的技术越来越成熟，发展的越来越快，也逐步走在了世界前端，但是距离国际顶尖技术还是有着一段差距。我们应该戒骄戒躁，抱着自信但不自满的态度继续研发。
在我们国家的科学技术还没有达到这个水平的时候，西方的很多科学家以及工程师就表示，以中国的经济条件、技术水平，即便将设计好的图纸直接给他们，也不会生产出具有世界水平的机器和芯片。但是在中国的科学家带领他们的团队在科研中取得一些成果的时候，他们又会反过来说我们抄袭他们，将他们的技术窃取到我们国家，这真的让人非常无语。如今，我们用实际的科研成果狠狠地打了他们的脸，即便他们再眼红也说不出任何话。
中国的芯片制造技术和光刻机生产正在逐渐向世界前列走去，无论国际环境如何变幻，国内的研发人员始终没有放弃对这些技术的研发与创造，相信只要拥有迎难而上的勇气，我国终会啃下"光刻机"这块硬骨头，让国内芯片制造技术更上一层楼。无论前路多艰辛，我们要坚信，中国会成功。
有道是"三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷"，过去中国在多个领域的核心技术被西方"卡脖子"，但现在经过多年的不懈努力已经在不少领域攻坚克难了！如今我国能够建造成现在这样的"高楼大厦"完全是依靠着先辈们打下来的坚固基础。如果不是他们的无私奉献，仅仅建国70年的中国也很难取得这么大的成就。
以邓稼先、钱学森为代表的两弹元勋们，在那个艰苦的年代愣是用算盘计算出了核武器研制过程当中的许多数据，最终让中国不用在担心来自美苏等核大国的核讹诈，放下心来全力发展经济。
然而老一辈的科学家们，之所以能够用算盘等最初始的工具完成核武器的研制，这是跟他们有着扎实的数学基础是密不可分的；也正是因为他们有着扎实的数学基础，才中国在极短的时间内完成了美苏依靠电脑才能完成的任务——核武器试爆炸成功，而这一切也要归功于民国时间的数学教育。
在那个动荡的年代，很多有识之士都希望通过自己的努力，来改变国家落后被动挨打的局面，他们希望能够通过学习的先进的科学知识，来改变国家落后的面貌。而数学作为所有学科都离不开的工具，因此在当时数学之风盛行，也诞生了很多的又名的数学家。这其中最有名的一个就要属刘熏宇了；刘熏宇是我国着名的数学教育家，在新中国成立以前在许多有名的大学进行过任教；1949年新中国成立之后，他又担任了人民教育出版社的副总编。
长期的数学任教生涯也让他明白了，对于求学的孩子们来说，兴趣才是最好的学习方法。于是刘熏宇便发挥自己会讲故事的优势，并结合自己丰富的数学知识储备，把一往老旧枯燥的数学知识用通俗易懂的故事向孩子们传达。这种通俗易懂的故事学法，让他受到了很多学生的欢迎，也让他成为了很多当代大师级人物学习数学的引路人。比如：当代着名的数学家齐民友先生，他就曾经公开表示自己在上中学的时候对数学并不是特别感兴趣，后来在读了刘熏宇先生的书之后，才觉得数学非常有趣。
诺贝尔奖获得者杨振宁先生，曾经一次关于如何学习好数学的谈话当中就讲到了刘熏宇。他表示正是因为有幸看到了刘熏宇先生的书，才帮助自己启迪了对学识探索的第一缕阳光，才让自己用一种全新的方式去了解数学，从而很好地去学习数学。
曾经担任过中国科技大学校长的着名数学家谷超豪，也曾这样评价过刘熏宇先生的书，再看他看正是因为读了刘熏宇先生的书，才帮助自己开启了数论、集合论的大门，领略到了这些数学知识的魅力。
