在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
学校颁奖主持词精彩开场白篇一
尊敬的各位领导,
b:亲爱的老师、同学们:
c:大家
合:晚上好!
d:这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
a:师者如兰,德艺双馨
b:师德如水,润物无声
c:师者如烛,呕心沥血
d:师德如光,照亮前程
c:为拉近师生距离,让学生更好抒发对老师的感激之情,自20xx年起,“”主题活动已成功走过6个春秋。
d:在这个过程中,我们见证了一位又一位受学生尊敬,同事认可,学校满意的好导师。
a:为人,他们胸襟博大广纳百川
b:为学,他们治学严谨深钻博采;
c:为师,他们传道授业诲人不倦;
d:为友,他们关怀备至平易近人
a:下面,我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式 正式开始!
b:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导:。。。。。。。。。。。。
c:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
d:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。
(a/b主持人下)
第一章 师恩似海
节目1 歌舞《教师圆舞曲》
c:感谢。。。老师。
c:在我们的校园里,总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间,他们就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
d:那首歌赞美了他们的辛劳,那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。
颁奖环节一:
a:感谢等人为我们带来的精彩表演。
a:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师,通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节,最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先,让我们为16位提名导师颁奖。
b:请提名导师代表上台领奖。
b:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。
a:让我们把掌声送给16位提名导师,祝贺你们。
节目2 歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》
a:数十年如一日的付出与奉献,是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图,支撑祖国事业的蓬勃发展,而我们也在校园里专心科研,发展校园文化建设。
b:从4月11号开幕到今天的闭幕式,研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。
节目3 器乐合奏《欢沁》
a:感谢各位同学的精彩表演。
a:一琴一瑟,奏响高山流水。
b:一言一行,彰显师生情谊 。
a:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。
第二章 润物无声
节目4 舞蹈《非洲舞》——留学生
c:感谢各位同学的精彩表演。
c;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化,越来越多的留学生走进我们的校园。
d:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式,向导师们表达他们最诚挚的祝福。
d:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。 颁奖环节二
a:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.
a:我校共有研究生导师数百名,其中百余位导师已任教甚至30年以上,学术上他们悉心专研,教育上他们呕心沥血,为我校培养了大批优秀的研究生 b:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先,让我们通过一段视频认识一下第一位导师。
b:有请。。。。老师上台。
a:(颁奖词)
b:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)
b:请学生代表为。。老师颁奖。 为表达对。。。老师的敬意,校研究生会代表全体同学为。。。老师送上书法作品,“。。。。。。。。”
让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。
节目5 舞蹈《影子舞》
a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。
a:那灵动的舞步,独具特色的风格,那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记,印在我们心里。
b:接下来,来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。
节目6 歌曲《让我们荡起双桨》
a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。
a:犹记得儿时最熟悉的旋律,老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让
我们荡起双桨是我们的童年,也是老师们美好的回忆。
b:老师与学生相差的是年龄,不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首 《让我们荡起双桨》。
掌声有请。
第三章 桃李满园
节目7 舞蹈《茉莉花》
a: 感谢研究生器乐团的精彩表演,
a: 在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。
b: 导师恩情如山似海,花香幽幽,诉不尽诚挚敬意,舞姿翩翩,道不完情意绵绵。
b: 下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
学校颁奖主持词精彩开场白篇二
各位领导、各位老师,各位同学:
大家上午好!
今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。
全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪,全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。
大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举,有十三位来自各地的学校领导人入眩东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。
在省教育厅领导的提议和指导下,为大力表彰先进,更好推动民办工作,在全省范围内还开展了 “评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。
李白玲老师从1996年,即办学初开始就来到东方双语学校,在校工作十五年,其中连续做了十三年的班主任工作,她工作勤勤恳恳,兢兢业业,送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校,关爱自己的学生,现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书我们再次祝贺李老师。
下面进行第二项,颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。
宣读名单:
大会第三项:
下面颁发期中考试奖,期中奖有年级奖,班级奖和进步奖。
首先颁发初一年级奖:由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单
年级奖的十二名同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初二年级奖:由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初三年级奖:由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
学校颁奖主持词精彩开场白篇三
b:谢谢你们的精彩表演。下面让我们一同欣赏***带来的***掌声有请!
(节目环节)
a:谢谢大家精彩的表演。下面我们颁发的是***奖。有请我们获奖的同学上台领奖。
恭喜你们,有请我们的****上台为我们得奖的同学颁奖。
再次恭喜我们的获奖者
b:好了,最最激动人心的时刻到来了。下面我们将要颁发的是大奖。
请大家用最热烈的掌声有请***,上台领奖,同样用热烈的掌声请出我们的***老师为我们获奖者颁奖。
a:让我们再一次恭喜所有的获奖者,有耕耘才会有收获,春天的勤劳才能换的秋天的丰收。
a:亲爱的同学,新征途的号角已经吹响,让我们继续在未来的日子里乘风破浪,扬帆起航。
合:最后祝愿我们景小的明天像花儿一样灿烂,让习习的微风将你我的芬芳带到每一个充满希望的地方。
a:今天的荣誉日颁奖典礼到此结束,各班按秩序回教室。
学校颁奖主持词精彩开场白篇四
合:大家晚上好
女:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久氤氲
男:总有一群背影,无法忘怀,成为一个个铭心的记忆
合:总有一个瞬间,浸没胸膛,把信念传递
男:感动你我,让真情在心与心之间传递
合:xx省高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始!
女:下面,让我们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征
颁奖词
男:有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高
颁奖词
春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的魅力,他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的鞭策。在xx中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸高耸,铮铮矗立。
女:有请奉献传承的好老师金
颁奖词
38年的风风雨雨,从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力,不仅成就了一届又一届的蒲中学子,成就了一批又一批的年轻教师,也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老师。
男:有请敬业敬职的好老师张
颁奖词
30余年的讲台生涯,他已从当年的有志青年,成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者,谦恭和蔼,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的讲授中,悟透了数学的真谛,通向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。
女:有请爱生如子的好老师杨
颁奖词
他是一位崇尚厚德载物的好老师,又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个性的教学方式,巧妙奇异的讲解,轻松活跃的课堂气氛,一则则催人奋进的励志文章和励志录像,使一届又一届的学生走出青春的沼泽地,培养起强烈的责任心,成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长――杨。
男:有请春风化雨的好老师汤
学校颁奖主持词精彩开场白篇五
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
时光飞逝,伴随着全体师生近三个月的努力,本学期的学习生活已经走过了一半多,在这三个月的时间中,全体师生努力拼搏,换来了丰硕的成果,尽管,与漫长的人生道路上,三个月,只不过是很短暂的一段时间,可是,我们深知,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,在通往中考的道路上,一个月,一天,一小时甚至一分钟都会对我们的人生产生巨大的影响,我们所前进的每一小步,也将是我们人生理想大厦中不可缺少的一块砖,一片瓦。一个月以前,王校长郑重表示,将对优秀学生和期中考试进步的学生进行更高层次的鼓励,今天,我们隆重集会,特地在此举行“中学部期中考试表彰总结大会”,对在刚刚结束的期中考试中成绩优异,进步明显的同学进行表彰。
会议进行第一项:请张德华主任宣读受表彰学生名单。
(宣读受表彰学生名单)
会议进行第二项:获奖学生到台上领奖。
1、请级部前三名学生上台领奖
2、请单科第一名同学上台领奖(分级部)
3、请总分优秀的同学上台领奖(分级部)
4、请学习进步明显的同学上台领奖。
同学们,一本本书籍寄托着学校领导的希望和嘱托。“腹有诗书气自华”,希望大家读好书,做好人!让我们再次对获奖同学表示祝贺!
会议进行第三项:请七年级优秀学生代表徐国耀同学发言。
请八年级优秀学生代表李响同学发言。
请九年级优秀学生代表耿洋同学发言。
天再高,踮起脚尖就能更接近阳光!有人说:“自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。”希望大家以他们为榜样,立志成才,不断成长和进步!
会议进行第四项:有请赵军老师发言
九年级级部踏实务实,能干会干,我们有理由相信,在九年级全体师生的共同努力下,定会取得明年中考的辉煌!
会议进行第五项:请王校长讲话。
王校长的讲话高屋建瓴,催人奋进,希望全体师生以这次表彰大会为契机,只为成功找方法,不为失败找理由,本着敢为人先,不断创新的理念,争取更大的胜利!
结束语:
古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也,即立志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也,即努力。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处。”此第三境也,即成功。同学们,只有洒下辛勤汗水,才能赢得硕果飘香。努力决定实力,态度决定高度。希望全体同学珍惜时光,明确目标,勤奋学习,立志成才,把学习看做实现人生价值的必须,把学习变成追求幸福人生的动力,学先进、赶先进,讲正义、扬正气,常怀感恩之心,自觉养成良好学习、行为习惯,将来有一天你就会与众不同!
最后祝福领导老师们工作生活双幸福,祝愿同学们学习生活齐进步!我宣布,“第一学期期中考试表彰总结大会”到此结束。请老师们先行退场,各班级按顺序有秩序退场!
学校颁奖主持词精彩开场白篇六
雨:亲爱的同学们
合:大家下午好
陈:这里是xx年北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。
程:今天我们欢聚一堂,隆重揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单和第一届最受学生欢迎教育工作者获奖名单。
雨:今天,我们在这里和即将毕业离校的xx级同学共话别离。
刘:下面,请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是
程:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
陈:在学校领导的深切关怀下,在学生科老师的指导下,在全校莘莘学子的热情参与和期许下,由校学生会主办的两项评选活动历时两个月,即将圆满的完成。
雨:老师们,同学们,在我们身边或许每天都经历着太多的平常,可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。
刘:今天我们以激动的心情,在这里揭晓评选出来的优秀师生代表,把这些榜样的正能量传递出去。
程:下面,我宣布,北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼
合:正式开始。(节目1:开场舞)
刘:xx年的4月由校学生会主办的第一届校园十大优秀青年活动在校园得到了极大的反响。今年3月初“第二届校园十大优秀青年”评选活动正式启动。各班级本着“公平、公正、公开”的原则,共推荐60名优秀学生,经评选活动小组筛选后,择优选出24名学生作为本届十大优秀青年候选人。他们分别是:
雨:在对24名候选人事迹进行宣传后,经学校终评,现最终获奖名单已经出炉。刘:下面就让我们有请xx领导为我们揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单。
雨:感谢xx领导,让我们再次以掌声恭喜10名获奖同学,有请获奖同学上台领奖。刘:有请xx领导上台为获奖同学颁奖。
雨:(随机采访获奖同学获奖感言)(节目2:光辉岁月)
陈:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生;一生的信念,诉说着无尽的奉献。
程:亲爱的老师,他们有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。他们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。陈:加减乘除,算不出老师们的奉献;诗词歌赋,颂不尽老师们的忠诚。
程:新时期学生对老师们有多元评判标准,那么到底什么样的老师最能获得学生的欢迎呢。陈:3月中旬,由校学生会主办的北汽高级技校“第一届最受学生欢迎教育工作者”评选活动火热拉开帷幕,得到广大同学的热烈欢迎和积极参与。
程:此次活动整个流程完全由学生自己组织完成,学生会成立了专项活动小组,从设计选票、组织投票、统计票数,没有任何老师的参与。目的是希望通过此次活动真正评选出学生心目中最喜欢的老师。
陈:第一轮初选共有随机抽取的500名学生代表参加了投票,共收回有效选票485张,共有77名老师获得不同数目的投票,产生了入围此次活动的15名老师,他们是:
程:4月16日,全校872名同学们参与了第二轮投票,共收回有效选票857张,从15名老师中选出了10位“最受学生欢迎教育工作者”获得者。
陈:下面是大家共同期待的时刻,让我们有请xx领导为我们揭晓评选结果。
程:感谢xx领导,让我们再次以掌声恭喜10名获奖老师,有请获奖老师上台领奖。陈:有请xx领导上台为获奖老师颁奖。
程:(随机采访获奖老师获奖感言)
陈:三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李
程:十年树木十载风十载雨十万栋梁
陈:身为师者,诲人不倦,八千弟子如沐春风。
程:身为师者,落红不是无情物,化作春泥更护花
雨:xx级的学生即将在这个季节离开我们的母校,踏上他们新的征程
刘:即将告别这片曾经孕育了无数栋梁精英的教育圣地,
雨:即将告别那些曾经为了你的成长而呕心沥血的老师,
刘:即将告别一切曾经属于你们青春年华里的点点滴滴。
雨:下面,有请xx领导为我们的毕业生致词。
刘:谢谢xx领导。刚才,xx领导对大家顺利完成学业表示祝贺,并向大家提出殷切期望和要求;xx领导的讲话饱含深情、语重心长,请同学们牢记嘱托,在今后的人生道路上时时鞭策自己。
雨:相信在北汽高级技校的学习时光将化作一段值得珍藏的宝贵记忆,深深地印刻在每一位毕业生的脑海中。
刘:下面,就让我们带着不舍的心情跟随着歌声回忆曾经在这里的每份欢乐与忧伤,美好和过往。
雨:我们是冲天的雄鹰
陈:我们是喷薄的朝阳,
程:我们的年代充满了欢笑,
刘:我们的人生充满了感恩,
雨:是鸿鹕就当志存高远
陈:是雄鹰定要展翅蓝天
程:在这特殊的日子里,我们心存感激
刘:在这期盼的目光中,我们剑指远方
雨:在这个充满感动和留恋的时刻,让我们把每一个光辉的刹那铭刻心间
程:生命的魅力在这里挥洒
陈:青春的风采在这里绽放。
雨:拥抱明天是我们无悔的追求,
刘:走向明天是我们执着的历练,
程:书写明天是我们永不改变的誓言
陈:风雨无言,流淌的是汩汩对春的爱恋。
雨:桃李无声,涌动的是对未来的脉脉向往。
刘:我宣布,北汽高级技校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼到此结束。
程:感谢各位领导、老师莅临指导,感谢台前幕后所有工作人员的辛勤工作,感谢同学们的热情参与。
合:我们明年再见。
学校颁奖主持词精彩开场白篇七
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了本学期紧张而充实的学习生活。
回顾过去这一学期里,我们经历了许许多多,也感受了许许多多。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目;你们的表现,老师更是看在眼里,记在心里。
今天,我们武邑聚英学校的全体师生相聚在这里隆重召开20xx-20xx学年第一学期期末考试总结表彰大会,首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意!对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢!本次大会旨在总结各班、各位同学在学校各方面的表现,表彰一学期以来通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学和优秀班集体。
我想此时此刻,大家的心情都非常激动。但羡慕和欣赏别人,都不如相信自己,相信我们一定会在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长。请让我们多一些“起舞弄清影”的乐观;多一些“根株浮沧海”的达观;多一些“星垂平野阔”的宏观;多一些“人闲桂花落”的静观。你们的求学之路就会更宽;你们的考试之路会更顺;你们的青春风采就会更亮丽;你们的人生世界就会更精彩。
我们是武邑聚英学校的希望,校园因我们的存在而生机勃发,岁月因我们的存在而多彩多姿,时代也因我们的存在而光辉灿烂!
本次参会的领导有:在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!下面我宣布:武邑聚英学校20xx--20xx学年第一学期期末考试总结表彰大会,现在开始!本次活动共有八项议程:
第一项:宋主任宣布期末考试表彰决定;
第二项:郭主任宣布获奖学生名单;
第三项:颁奖;
第四项:学生代表发言;
第五项:教师代表发言;
第七项:张主任宣布学生获奖名单;
第八项:陈校长作总结讲话。
学校颁奖主持词精彩开场白篇八
大会第一项,请全体起立,奏唱团歌。(请坐下)
第二项:下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导,他们是:团委***、***老师、***老师、***老师、***老师、以及学生会主席***、学生社团联合会主席***。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
第三项:回顾一学期的工作历程,有过辛酸的泪水,有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片,有请院学生会主席***同学为大家解说。(感谢*主席的讲解)
在本学期的工作中,我们也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我们以后工作的宝贵经验。这一路走来虽不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
大会进行第四项,由***宣读关于学生表彰的决定:
第五项:下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖:(音乐)
有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。
六、下面有请优秀部门代表发言。
七、下面有请优秀个人代表发言。
八、下面有请***书记讲话。(谢谢)
岁月不居,天道酬勤,
在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们辛勤的服务换来了丰硕的收获!展望即将迎来的新学期,我们满怀憧憬,激情澎湃,我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能。当然在过去的工作中,我们也存在着一些问题和不足,但是就像一首歌里所唱的那样:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的新学期!
学校颁奖主持词精彩开场白篇九
老师们,同学们:
大家新年好!
xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,xxxx年的钟声即将敲响。回首往事,我们满怀豪情;展望未来,我们重任在肩。今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点,让我们为xxxx年过往画上一个圆满的句号,xxxx年“先进集体、先进个人”表彰大会现在开始!
助人为乐:
助人为乐是帮助他人,关心他人,在他人急需帮助的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,在别人得到帮助的同时,自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚的行为。古人说:“勿以善小而不为,”只要是好的事情都要去做,即使是很小的事情。助人为乐无须一定要做出什么惊人之举,也许就是扶老人小孩过马路时的一臂之力;也许就是公交车上让座的举手之劳;也许就是为别人指路时的几句话语,在助人为乐中自我获得喜悦、成长、幸福的一种方式。在我们的校园里,有很多默默无闻关心班级的同学,他们积极向上,关心爱护班级,喜欢帮助他人,内心充满阳光。
下面,我们将颁发“助人为乐”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学代表颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
遵规守纪:
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”对于学生而言,要严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和国家各项法律规范,严格的遵守学校的各项规章制度,切实做到行为举止严于律己,保障学校教育教学工作的顺利进行。叶圣陶说过:“什么是教育?简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为,我们要让遵规守纪的良好习惯在校园生根发芽。在我们的学习生活中,就有这样的同学,他们能够遵守学校的各项规定,严于律己,他们懂得尊重他人也是尊重自己的意义,他们能够得到老师同学的认可。
下面,我们将颁发“遵规守纪”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
文明礼仪:
简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解。校园文明礼仪表现在尊敬师长,孝敬父母,遇见老师主动问好,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不说脏话等文明行为。文明礼仪是一朵花,一朵永久芳香的花;是一首诗,一首淡雅清晰的诗,带给别人一个微笑,一个温暖,一片真诚,一份谦让。我们是新世纪即将展翅的雄鹰,做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的青年,让我们用真心搭建礼仪之桥。班级中他们真诚相待,和睦相处,讲文明话,做文明事,当文明人。
下面,我们将颁发“文明礼仪”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
环保卫生:
整洁、优美的环境对人的身体健康有很多益处,可以使人心情愉快、生活舒适;脏、乱、差的环境有害健康,使人心情不愉快生活不舒服。我们应该爱护和我们健康息息相关的校园环境,一片纸,我们应该捡起来,一滴水,我们应该学会节约,一堆垃圾,我们要勤于打扫,把保护校园的环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动爱护校园,共建和谐美好的环境。班级中的他们关心班级、校园的环境,认真做值日,擦好黑板,打扫教室,他们以身作则为同学们提供了一个舒适美好的环境。
下面,我们将颁发“环保卫生”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。
有请获奖同学上台领奖。
有请教学处为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
志愿者服务:
志愿者服务是中学生走出校门、体验社会的过程,是中学生参与社会事务、实现自我价值的过程,应该立足“平等”“尊重”,并遵守志愿服务的礼仪规范,展示现代中学生的风采。志愿服务包括社区服务、环境保护、公益机构服务、敬老助老服务等服务内容。为了使我们的国家和城市更加美好、人民更加幸福、环境更加安全,我们要团结身边的人,投身志愿者服务的队伍,竭尽所能参加公益活动,为社会解困,为国家分忧。正如爱因斯坦所说:“只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”在我们平凡普通的学习生活里,有的同学热心为同学、为班级服务,他们中有些同学积极地参加社会实践,从劳动中感受快乐的味道。
下面,我们将颁发“志愿者服务”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。在我校志愿者服务的队伍里还有这样的一些团体,红十字会和校学生会,学校红十字会根据青少年的特点开展相应的卫生救护知识教育,开展体现了红十字精神的救死扶伤,助人为乐等活动,帮助同学处理小伤小病,辅导同学做眼操,宣传防病知识,为同学的健康服务。校学生会,是以“学生”为主体的组织,学生会干部全心全意为学生服务,在学校的指导下组织各年级同学开展各类学习和实践活动,协助学校解决同学们学习和生活中遇到的问题,是沟通学校与学生的重要桥梁。
下面,我们将颁发红十字青少年优秀会员奖以及校学生会优秀干部奖,获奖同学是:同学上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
本学期开学初,校长收到了这样一封信。(读信件内容)。同学拾金不昧的精神和行为值得我们每一个同学学习。下面,我们将为同学颁发“拾金不昧”大奖,请吕嘉云同学上台领奖。
有请为她颁奖。
以上这些同学都是我们大家学习的榜样,他们用实际行动证明了自己,这些优秀同学的成长离不开培育他们的环境,那就是我们的班集体,只有一个良好的环境,和谐的班级,才能培养出更优秀的人才,下面我们颁发年“文明礼仪”和“体育卫生”先进集体奖,请看大屏幕:
有请获奖班级同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖班级表示祝贺。
表彰大会即将结束了,但同学们对榜样的学习不会停止,也希望我们所有获奖的同学在今后能用自己榜样的力量感染身边更多的人,让更多的同学成为先进、成为优秀!
同学们,老师用心、用情、用真诚开启了知识的大门,在新年来临之际,我们祝所有的老师新年快乐,工作顺利,万事如意。在新的一年里,祝愿所有的同学身体健康,梦想成真。
同学们,让我们用生活的激情,谱写我们对未来的渴望!让我们辞旧迎新,用奋斗去创造更加灿烂的辉煌!