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家长朋友们，今日份的数学思维题来啦~
幼儿园小、中、大班，幼小衔接班的孩子都可以参与答题哦~
小朋友，这所漂亮的房子是用哪些图形拼成的呢？每种图形分别有多少个呢？
答案：
解析：
幼儿园大班孩子要上幼小衔接班吗？看完这篇文章你就有答案了
再过半年时间，大班的孩子就要读小学了。
每年到这个节点前后，不少家长都会选择让孩子退园去上幼小衔接班。
近年来，随着升学压力的增大，这个现象越来越普遍。但家长还是要清楚一点，热门并不能代表幼小衔接班就好。
那么，幼儿园大班的孩子到底要不要上幼小衔接班呢？了解下面这几点，相信家长们就有答案了。
什么是幼小衔接班？
顾名思义，幼小衔接班是从幼儿园过渡到小学的一种由家长、学校和社会共同作用的市场行为。
目的是为了让孩子提前适应小学环境，接触小学知识，防止入学时不适应，落后于其他孩子。总而言之，就是让孩子提前接触小学知识。
幼小衔接班并不属于正规的国民教育序列，主要是社会的教育机构承办，目前争议比较大。
幼小衔接班的作用
1.预防孩子入学后学习跟不上
现在的孩子普遍早学，如果一年级老师了解到绝大部分孩子都已掌握一些知识后，会选择快速讲解，这个时候没有上幼小衔接班的孩子，可能会学得很比较吃力。
2.帮助孩子更快适应小学
幼儿园主要是以游戏和能力发展为主要教育方式，而小学则是主要以正规课业和静态知识学习为主要教育。两者教育方式的不同，需要孩子调整身心来适应。
幼小衔接班会在学习和习惯养成上帮助孩子适应小学，尽快融入小学。
所有的孩子都需要上幼小衔接班吗？
答案是否定的，因为当你的孩子满足小学的学习和习惯时，就无需上幼小衔接班。
而且，对于这两方面的培养，并非从大班后期开始培养，而是从孩子入园开始，家长就可以着手这部分教育了。
1、良好的作息习惯
按时早睡早起，增强时间观念，为上小学做准备。
2、吃好早餐的习惯
早餐承载着全天80%的能量，早餐吃的好，培养孩子健康体魄。
3、自己收拾的习惯
让孩子自己收拾房间、玩具、书包，改掉懒散的毛病，培养责任意识。
4、做事专注的习惯
小学课堂坐45分钟，从小开始培养专注，上课就不会走神。
5、每天阅读的习惯
每天阅读30分钟，时间久了就会形成反射，到了时间就会想起阅读。
6、培养行为习惯
训练孩子的生活自理能力，学会自己照顾自己，穿衣服、上厕所等。
7、沟通能力
培养孩子良好的沟通能力，有问题及时找老师，增强和年龄孩子交往能力。
孩子都有其发展规律，家长切不可人云亦云，盲目跟风，造成“揠苗助长”的现象。
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