很多家长工作多年本身有意识到英语的重要性，所以都比较重视孩子的英语启蒙问题了，会花很多的时间和经历培养孩子学习英语的能力。幼儿教育英语启蒙对孩子来说很关键，掌握好的方式方法更重要，今天瑞尔素质成长中心小编为各位家长分享一些好的启蒙方法，可以帮助孩子提升对英语学习的兴趣。
1、用学母语的思维学英语，遵循“听、说、读、写”的规律。
想想每个宝宝从出生到开口说话，这个过程经历了大量的听，因为不管宝宝能不能听懂，大人都会不断和宝宝说，听得多了，慢慢就开口说了，而且宝宝听到哪个词的频率最多，最先说的就是哪个词，比如，要是妈妈带得多，孩子最先开口喊的就是妈妈。
根据我学生时代的经历，以及现在还有许多培训机构和老师的教学模式，把单词一个一个单独拿出来读，背，写，最后靠着死记硬背，孩子或许能背下这个单词，但是把单词放在句型里就不认识了，也不会运用，更不用说开口说了，所以许多人学的都是“哑巴”英语。
2、听，先从儿歌、童谣开始，朗朗上口，形成韵律感。
学习语言，都有一些通用的规律，先大量的听，而对幼儿教育英语启蒙，就可以先从儿歌、童谣开始，朗朗上口，孩子喜欢听，也愿意模仿，还能形成韵律感，小宝宝学母语也是同样的道理。
3、说，创造纯英文的环境，鼓励孩子开口
很多家长在孩子学习英文的过程中很少于针对口语这块的训练，其实多多和孩子用英文交流，孩子的自然会越来越敢于表达自己。很多家长担心孩子会说出，其实这个阶段说错也不要紧的，重要的是要让孩子多开口说，在说的过程中其实也就不断强化记忆的过程，也会让孩子更加灵活的运用已经掌握的一些单词等。
如果家长本身英文口语不好，那就可以考虑为孩子报个专业的英语课程，可以让孩子在一个英文环境下去锻炼表达能力。
4、读，借助绘本、有声读物帮助学习
幼儿教育英语启蒙的过程中切忌死记硬背，针对小孩子而言，兴趣是关键，记单词不必刻意而为，刻意先让孩子看一些符合年龄的绘本，每晚给孩子读绘本故事，或者说听有声读物，让孩子自然而然的去建立起对英语的联系，理解单词中对应的意思。
5、写，顺气自然，鼓励孩子用英文记录生活点滴
写这一个阶段可以先放一放，等孩子有一定的英语基础了，能够写字了再让孩子去练习这个。就鼓励孩子用英文去记录自己所见到的事情或者是记录自己的感受就好了。
以上就是瑞尔素质成长中心小编整理的关于好的幼儿教育英语启蒙的一个方式方法分享，孩子英语成绩好离不开家长的悉心教导，最重要的是坚持。
