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百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。一位好教师可以影响到学生的一生，正如著名哲学家雅斯贝尔斯所说的：“教育的本质意味着，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂”。
在小升初的关键时期，家长如何给予孩子们更好的学习环境，这里的三个问题一定要充分考虑到。
如何了解一所初中？
学校管理水平是一所学校的综合表现。教育主管部门、学生及家长、社会各界对学校的评价都能直接反映该学校的管理水平，学校的管理表现在校容校貌、教师的师德师风、学生的文明礼仪和学业水平等方面，其实就是一所学校的校风、教风、学风。校园干净整洁、教师爱岗敬业、学生文明有礼、热爱学习这些都是学校管理水平较高的体现。
教师队伍是一所学校发展的关键。一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，能够更好地为学生的成长成才提供指导和帮助，也是学校高质量发展的保障。
如何更快地适应初中生活？
一是做好初小衔接。首先是心理上的衔接，孩子从小学步入初中，心理上觉得自己长大了，这个时候父母的教育、老师的帮助是必不可少的，要给予他们更多的陪伴，沟通和交流。其次是知识上的衔接。作为新生一定要对初中的课程有全新的认识，了解小学和初中知识的内在联系，适当地预习一下新知识，尽快地适应初中的学习。
二是养成良好习惯。好的习惯使人终身受益。要注意培养孩子良好的生活和学习习惯，例如帮助孩子制定合理的学习计划，培养孩子学会预习、复习的习惯等。
三是掌握学习方法。小学生升入初中后，随着知识容量的增加，难度的加大，对思维要求的进一步提高，都要求我们要掌握一定的方法、学会学习。
学校有着怎样的办学特色？
学校坚持以“善美”为核心的办学理念，以办人民满意学校为宗旨，不断深化学校的内涵发展，逐步形成了一些办学的特色。
亮点1：善美课程促进学生健康成长。根据学校的特色和学生身心发展的特点构建促进每一位学生发展的善美课程体系。除了开齐、开足国家规定的课程外，还着力打造“善美”校本课程，现一共开设了机器人、数字地理、啦啦操、羽毛球、陶笛、创意手绘等十多门课程，既满足学生的兴趣爱好和特长的发展需求，又提高学生的综合素质。其中足球、篮球、啦啦操、陶笛等多次参加比赛荣获南京市一、二等奖。特别是以机器人课程为载体，每年均有一批学生获全国机器人大赛的一、二等奖。
亮点2：研学课堂让学生学会学习。学校多年来坚持研学课堂的建设，以“我学我们研”为主线，鼓励学生在课堂上积极思考、合作探究、交流展示。课堂上“以学生为中心”，让学生真正成了课堂的主人，在交流中实现了“生生互动，师生互动”。
亮点3：智慧校园让学习更具智慧。我校是南京市智慧校园示范学校，基于“企业微信”平台的学校管理系统，让学校的讯息快速准确地传递给家长。智慧批阅系统，利用大数据平台诊断学情，使教学更具有针对性和更显个性化。智慧校园为学生的智慧学习提供了帮助、为学生的未来发展创造了条件。我们一直认为，适合的才是最好的。
