“智慧教育创新理论”的教育观念认为，我国现行的教育体制和模式需要智慧教育的改变和创新！为什么要对当下的应试教育体系下的教育学习的体制和模式进行创新与改革。
众所周知，我们的教育体制与模式，是在建国初期完全照搬的是苏联当时的教育模式，随着我国的改革与开放政策的不断深入，随着我国经济的快速发展，随着我国互联网科技的高速发展，我国人民的文化理念、精神追求、经济体制、市场规律、生活与生产的方式都发生了根本性的改变。
为此，“智慧教育创新理论”的教育观念认为，很多的关于教育体制与模式的多元化问题和矛盾特别突出。特别是当下的学校的课堂模式非常的陈旧滞后，不能适应当前青少年的身心发展管理，不能顺应当下智慧教育体制与模式的贯彻。
因为，当下现有的课堂模式对学生的个性、心智、兴趣、习惯、素质和能力影响很大，根本不能让他们得到全面的、充分的、良好的发展，总是促使我们的学生在学习上盲从化、理性化、成人化。这些因素的长久存在，已成为阻碍教育教学焕发生命活力的重要因素。因此 ，“智慧教育创新理论”的教育观点认为，改革与创新，发展与重塑是当下新时期教育必须要面对的首要问题与任务。
