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其实当绝大部分人回想起上学时期的这么一个阶段的时候。可以说除了与同学之间的那么一些比较珍贵的情愫之外,那与老师之间的一份感情,也是非常值得去留恋的。虽说在你的生命当中,有可能是没有收到老师的那一些比较深刻的指点。但这并不意味着在老师的生涯当中,就不会存在哪一位需要他的学生。所以说老师说出现在的那个地方,大多都是存在着一位需要帮助的人。
在小编的心目当中,就是觉得老师,不仅仅是传授了一些非常珍贵的、有益的知识、有可能它还能够悄悄地改变一个孩子。可以说这样的一些观念,就是在《放牛班的春天》这样一部影片当中完美地体现了出来。听到这样一个名称,也是大部分的人都是能够体会到那种带有讽刺、对比的意味的。在古代农耕的那么一个时期里面。放牛娃可以说就是代表着一类非常活泼,不爱听话的学生。
所以说对于他的春天,肯定有很多的人就是比较好奇的。在这一部影片当中,他的春天就是成为了一名非常出色的音乐家。而影片所采用的这样的一种展现手法,就是倒叙。也就是说影片开场的这一个部分,就是以这一位大音乐家回忆的方式来慢慢的展开,出现在他生命中的那一位老师。虽说这样的一种开头是比较的常见的,很多的小说也是采用这一种方式。但是,它的与众不同就是体现在这样一种平凡、朴素的手法,向我们展示了一些非常深刻的现象以及情怀。
影片当中的主人公,之所以会来到乡村当中的一个偏僻的学校教学。那最大的一个原因就是自己的一些方面是不受到别人的认可的。所以说此时的他的状态是落魄的。但是这样的一个状态,并没有影响主人公对于教学、养育孩子这样一件事情感到松懈。反而在面对一些不听话特别顽皮的孩子的时候,还是选择用善意、耐心教导的方式去对待。在这个过程当中,这个班级的某一位学生就是特别的吸引了这位老师的注意。
因为与其他的学生相比较而言的话,他就是显得非常的沉默。可以说还带有那么一些孤僻的意味。对于主人公来讲,就是认为这样的一位学生,有可能是非常需要外界的帮助的。因为他此时所生长的环境,就给他造成了一定的影响。所以说主人公对于这一位孩子,就是特别的关注。同时他还发现了在孩子的身上,也是具有着一些特别天赋。而且主要也体现是在唱歌这一方面。
所以说对于接下来的情节,观众们也是能够想象得到的。主人公就是加大力度的培养了这位学生,同时给他带来了非常多从家庭当中得不到的温暖。当然了,在影片当中存在着正义的人物形象,自然也是有那么一些不太好的人物形象。也就是说这个学校的校长,他就是一位非常自私自利的人。在这个过程当中,完全不会顾及孩子们内心的一些想法。只会采取一些不太好、极端的手法去处理问题。
可以说当你将主人公和这一个人物相对比之后,那么你得到的体会就会更加的多了。在小编的心目当中,就是觉得这样的一种影片是带有一些与众不同的说教意味的。当你观看完了之后,就是会对于自己的上学经历有那么一些感悟。虽然说你所经历的情况,与影片当中的学生是不一样的,所遭受到的指点也是不同的。但不得不否认的是,在你所遇见的老师当中,总有那么一位是曾经对你产生过比较大的影响的。
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