01
“怎么还没去写作业！”
很多父母回到家的第一件事情，就是催促孩子“作业写完了吗？”这句话多么的苍白，却又折射出多少中国父母的关心！
小俊刚刚跨进家门，就被妈妈问了这么一句。孩子小脸刷就黑下来了，满心的不开心：好容易放学回来了，还不让玩一会，就知道问作业，烦不烦？
在妈妈的再三催促下，小俊极不情愿的开始写作业，一个半小时过去了，小俊拖拖拉拉作业还没写完，而一旁的妈妈嗓子都喊得冒烟了，小俊速度依旧没有提升。
在督促小俊写作业的过程中，妈妈的情绪就像过山车一样，甚至恨不得自己可以去替孩子写作业，在妈妈的心里认为：写作业是你自己的事情，怎么我在一旁连催带骂的，你就是不知道上进呢？这孩子太不争气了。
02
孩子回到家，磨磨蹭蹭就是不愿意做功课，难道是“作业”出问题了吗？
其实父母回到家，第一时间催促孩子写作业并不是明智的做法，在父母的高压催促之下，不仅不能让孩子提起写作业的兴趣，反而会让孩子产生强烈的逆反心理，从而导致孩子对写作业这件事情产生反感。
这个时候孩子的内心也会经历三个过程，而这每一个过程对孩子都是煎熬，对父母也是摧残！这个情况可能大多数的父母都从来都没有想过。
第一个阶段：孩子压抑，不满的情绪到达顶峰
孩子上了一天学，本以为回到家，终于可以放肆的玩一会，但这个时候父母一句“作业写完了吗”，突然给孩子浇了一盆水。
孩子会想，自己都在学校学了一天了，回到家还要被父母逼着写作业，
心里就变得抗拒、不满、委屈，而这每一种情绪，都会化作写作业过程中的阻力。孩子心里感到不痛快，自然写作业就不愿意用心。
第二个阶段：孩子的逆反情绪越来越严重
孩子在写作业的时候，父母就像监考员一样，坐在孩子的身旁。孩子本来就不开心，有时候父母还在一旁指指点点，写错了作业甚至还会被一顿训斥，这让孩子内心的不满更进一个层次。
这个时候，孩子就会变得磨蹭、拖拉，写一会作业摸摸这个摸摸那个，专注力非常差。
第三个阶段：孩子写作业的效率越来越差
磨磨蹭蹭两三个小时，孩子终于把作业写完了，刚要准备洗脸睡觉。却听到来自父母的狮吼：
怎么错这么多？
怎么这么粗心？
你这孩子到底怎么学习的？
我要你有什么用？
一连串的咆哮下来，这一夜对于孩子来说，注定是一个不眠之夜了，那第二天，孩子上学没精神，上课注意力不集中，对于你老师上课讲到的问题，没办法理解，自然而然的，晚上回家之后，又是不愿意写作业，好容易磨蹭着写完，又是错漏百出。
大家有没有发现，孩子在经历了这三个阶段之后，写作业这件事，就形成了一个恶性循环，孩子破罐子破摔，任凭父母风吹雨打，仍旧不为所动。而我们身为父母，天天也是操碎了心，说也说了骂也骂了，但没有一点效果，只觉得孩子是前世冤家。
那对于父母来说，该怎么样让孩子主动写作业？在孩子写作业的过程中，父母该扮演什么样的角色呢？
03
因此，我们不妨换一个角度思考。试想下，如果自己忙碌了一天，回到家就想休息下，而这个时候丈夫回家第一句话是“赶紧去做饭”，我们会有什么感受？所以父母不要让孩子一回家就写作业，换个办法试一试或许会更好！
1.不要急于催促孩子写作业。
回到家后，父母可以先不让孩子写作业，陪着孩子玩一会，例如玩会玩具，或者一起打会乒乓球，时间暂定半个小时，让孩子放松下下身心和大脑，缓解下一天学习的劳累。调节之后，让孩子以一个愉悦的心情写作业，效率会更高，出错率也更低。
2.不要盯着孩子写作业。
父母都喜欢盯着孩子写作业，看到孩子出错了，或者字写歪了，忍不住批评埋怨孩子，先不说这样做会让孩子分心，也会让孩子借机会打岔，速度与效率都会被放慢。
其实父母可以首先过问下孩子作业有多少，然后让孩子自己去做，我们轻手轻脚先忙自己的事情，偶尔观察一下孩子就可以，但不要打扰到孩子，等到孩子写完作业后在检查。
3.父母要遵守承诺，守信用。
很多父母常给孩子说“早点写完作业早点玩”，但是看到孩子写作业这么快，心想着就让孩子再多背一篇课文吧！虽然父母是为了孩子好，但是孩子只会觉得父母出尔反尔，不遵守承诺，下次写作业就故意放慢速度。
4.给予适当的鼓励和表扬。
当孩子很努力的把作业完成之后，做为家长应该做的，就是给孩子鼓励和肯定，而不是着急的去发现孩子写作业过程中的错误和失误，尤其是对于低年级的孩子来说，相对于改正孩子作业中的错误，培养孩子写作业的习惯更加重要。
很多父母让孩子写作业，感觉每次都是在打仗，自己心累孩子也没进步。其实在写作业上与孩子进行“时间赛跑”，是最大的教育陷阱。孩子的童年不应该是赛跑，而应该是旅行，爱的方式表达对了，就什么也都对了。
