每一位爸妈都希望自己的孩子学得快，记得牢，学得轻松，学得快乐。这样的希望有没有机会实现呢？可以肯定的告诉你：有！孩子的学习主要包括听、说、读、写、算等多方面，这些能力的形成不是与生俱来的，而是与后天的培养方式息息相关。当然，这里小编说的听并不是仅仅指能不能听见，而也指听到了什么内容，只有懂得对方说的是什么意思，孩子才能进行沟通，学习理解。有些家长比较沉默寡言，不爱说话，这样家庭出来的孩子可能就因为听得少而表达出现问题。当然，如果课堂上孩子听不见或者听见了并不能了解老师表达的是什么意思，那么当然不能学得快了。视则是看，孩子看到的快慢，阅读是否流畅、条理性、逻辑性都是视觉能力，那些视觉发展不良，双眼统合能力欠缺的孩子，就容易造成眼球振动不稳或平行移动不佳，他们的左右脑没办法协同工作，把资源进行抽象整合。所以他们认识具体的事物很快，但是抽象的内容就是记不住。
所有的学习能力都有一个基础——专注能力，那我们今天所讲的听与视，便是听觉专注与视觉专注的能力。他们分别都各自又包含了哪些具体的方面呢？为什么会对孩子的学习起到如此至关重要的作用呢，我们可以分析如下。
视知觉
视觉广度、视觉分辨、视觉记忆、视觉空间、视觉理解、视觉统合。
听知觉
听觉广度、听觉空间、听觉记忆、听觉分辨、听觉理解、听觉统合。
了解了这个以后，我们知道，视知觉和听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要通道。也决定孩子注意效果、学习效果的重要因素。过家家教育专注力特训课程通过教具与训练体系，针对孩子的听觉广度、视觉广度、听觉空间、视觉空间、听觉分辨、视觉分辨、听觉理解、视觉理解、听觉记忆、视觉记忆、听觉统合、视觉统合，重点增强，提高能力。让孩子学得快，记得牢，为将来的学习打下良好的基础。过家家教育专注力特训课程利用多种材料复合制成的教具，在孩子喜欢好奇有兴趣的提前下进行操作，帮助儿童快速进入到自控状态，把大脑中处于游离状态的脑细胞激活，使儿童的视听、视思的能力骤增。全面训练“看得到、做得到、想得到”的专注能力以及“听得到、想的到、做得到”的专注能力。
上知教育专注力特训课程效果
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