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随着部分初中月考的结束，对于初一这部分学生和家长会有一波不小的震动，会突然发现孩子的语文成绩不如预期的那样好了。
有些学生小学语文成绩OK的，小学时差不多稳在90分以上，可是到初中第一次月考，120分的试卷90分就上不了，随之而来的就是家长的焦虑。
为此，汪老师想针对部分同学升入初中后，语文成绩出现落差的状况谈点看法。实际上，进入初中之后，进入新的环境，遇到新的老师，学科知识变得更复杂化，有些学生语文成绩可能会有较大的振动，家长心里务必要有心理准备。
汪老师探究更深层次的原因，导致步入初中的学生，一下子语文成绩出现落差，大概有这些原因：
其一.与阅读量有关。学生的阅读量到了初中会越来越显现出作用，如果说小学靠的课内课外死记硬背，那么，初中更加注重阅读的深度和广度。同样一个老师，教同样的内容和方法，学生一样坐在教室，形成的能力有高低，这个区别的内因，我认为学生的阅读量是一个重要的因素。因为海量地阅读能培养学生的快速理解文字的能力，丰富灵魂，增加对语言文字的感受能力……某种意义上讲，阅读就是在打地基，小学阶段地基打得越好，无论是阅读理解和写作都越能信手拈来。
小学时期，一定要利用空闲时间多阅读，最好的阅读时机或许就在小学。到了初中学业繁重，实际用来看书的时间已经相当少了。如果你的小孩子阅读理不够，没有别的办法，从现在起开始读书吧，坚持每天30分钟以上，乾坤未定，你我皆是黑马。
其二.与评价标准有关。初中老师与小学老师在语文评分标准上还是有很大区别的。例如，同一篇考试作文，在小学老师眼里可视为佳作，给高分。但是，在初中老师眼里可能会被扣掉一些分数。至于是什么原因导致这种区别对待，我也不太好讲清楚，总之，初中学校老师已经以初中的标准和要求来对待同学们的考试了，标准高了不少。再比如现代文阅读，同样的答案，在小学不扣分，但是在初中，这样的答案可能就要扣一大半分。因此，对于一些同学需要慢慢适应，尽快适应初中的答题规则，提高答题能力。
其三.与试卷难度有关。汪老师曾注意过一些学校的初一月考试卷，基本上可以断定跟语文教材没什么关系，考点不太涉及教材上的太多东西，把试卷从头分析到尾，真正跟语文教材相关的题目，最多5分左右吧。也就是说课堂教的课本内容基本不考，考试涉及到的内容全是课外的东西。而且以我的洞察力，有些学校初一语文就已介入了中考原题，比如，我们时常会在初一试卷里看到中考现代文真题，初一卷变成初一版的中考卷了。希望同学们还是要多去做一些高难度的题目吧，总结经验，积累题型。
其四.与学习心态、习惯有关。步入初中之前，大家都经历过小升初的挣扎，小升初之路同学们都走得无比艰辛。现在各自已经上岸，步入到理想的初中，思想上或多或少有点小放松。殊不知，进入初中由于老师和校方有中考的压力在，老师和学校会比小学更疯狂的“压榨”对待学生，作业量会更多，考试会更频繁，上课节奏会更快，更艰苦的学习之路才刚刚开始呀！因此，面对月考，家长们以及同学们不要乱了方寸，慌了神！吃得苦中苦上985,主动肯学圆梦211。同学们到了初中，如果心态和学习习惯不好，会直接表现在成绩上有所波动。
初中的同学们，梦在彼岸，何须汪老师多言，加油！
焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
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