金溪民方仲永 世隶耕。仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之。父异...阅读答案

问题补充：

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。1．用“/”给下面的句子划分节奏。借旁近与之2．用现代汉语翻译下面的句子。（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（2）日扳仲永环谒于邑人。3．“父异焉”“邑人奇之”皆因仲永本身的“异”，仲永自身的异表现在哪些方面？请略加分析。4．仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体做法又是怎样的？

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