问题补充：
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之，父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者，邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之。十二三矣。令作诗，不能称前时之闻.又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”
1、从选文中可以看出方仲永的才能是[ ] A、天资聪慧
B、平庸无奇
C、日益衰退
D、与日俱增
2、下列句子中“之”字的用法不同于其他三项的是[ ] A．不能称前时之闻
B．忽啼求之
C．余闻之也久
D．借旁近与之
3、文章借仲永的经历表明了作者的才能观。你认为作者的才能观[ ] A、一个人的才能全靠后天学习的，而不是先天就有的。
B、一个人即使有很高的天赋，如果后天不努力学习，也不会取得成就。
C、一个人的才能是先天就有的，没有天赋，要想成才是不可能的。
D、一个人如果先天很好，即使后天不够努力，也可能取得好的成绩。
4、请翻译上文中划线句子。
邑人奇之，稍稍宾客其父。
译文：
5、方仲永的变化经历了哪几个阶段？ （用原文作答）
→ →
答案：
1、C
2、A
3、B
4、同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客。
5、指物作诗立就 不能称前时之闻 泯然众人矣
